«Психика и время» (монография в 2 томах)

Эта книга является первым томом монографии под общим названием «Психика и время». В ней предпринята попытка охватить единым теоретико-методологическим подходом основные аспекты фундаментальной общепсихологической проблемы субъективного времени. В их качестве выступает совокупность базовых гносеологических планов исследования – метасистемного, структурного, функционального, генетического и интегративного.

Представлен развернутый анализ истории развития и современного состояния проблемы времени в психологии, определены основные трудности ее разработки и намечены перспективы ее дальнейшего развития. Обоснована необходимость концептуального синтеза существующих в этой области теоретических представлений, который должен быть реализован на основе методологии системности, взятой в ее постнеклассическом варианте – с позиций метасистемного подхода. Он и выступил теоретико-методологической основой данного исследования, показав себя действенным средством раскрытия основных закономерностей организации и генезиса субъективного времени. Представлена развернутая характеристика метасистемного подхода.

В этом томе проблема субъективного времени раскрыта в двух основных гносеологических планах – метасистемном (онтологическом) и структурном. Предложено новое решение ключевого вопроса, составляющего главную трудность этой проблемы – вопроса о детерминантах и механизмах порождения субъективного времени, а также основных факторах, которые его конституируют. Наряду с этим, дано и новое решение другой, также определяющей проблемы – проблемы структурной организации субъективного времени и доказано, что она базируется на структурно-уровневом принципе и эксплицируется как целостная иерархия закономерной совокупности его базовых уровней. Раскрыто содержание каждого из них, а в итоге – и общее содержание феномена субъективного времени в аспекте его структурной организации. Сформулирован и реализован новый подход к разработке проблемы субъективного времени, с позиций которого оно раскрывается в качестве базового операционного средства структурой организации психики в целом.

Во втором томе монографии под общим названием «Психика и время» предпринята попытка охватить единым теоретико-методологическим подходом основные аспекты фундаментальной общепсихологической проблемы субъективного времени, в качестве которого выступает развитый в ней метасистемный подход.

В этом томе проблема субъективного времени раскрыта в трех базовых гносеологических аспектах – функциональном, генетическом и интегративном. В первом из них выявлена и охарактеризована развернутая система функциональных закономерностей, лежащих в основе феномена субъективного времени. Сформулирован и реализован новый подход к их трактовке, с позиций которого все они выступают как проявления особого типа системности – временнóй, а психика в целом и ее временнáя организация, в частности, эксплицируется как система темпорального типа.

Раскрыты и проинтерпретированы базовые закономерности генезиса субъективного времени, а также его роли в общем процессе формирования и генетического развития психики в целом. Выявлены и объяснены операционные и генеративные функции субъективного времени в процессе психического развития личности в целом, а также в генезисе основных психических процессов и структур.

По отношению к проблеме субъективного времени впервые реализована общенаучная методология качественного анализа, в результате чего выявлена и объяснена его роль в порождении и функционировании наиболее глубинного уровня организации психики – онтологического, лежащего в основе конституирования субъективной реальности в целом. Раскрыты и проинтерпретированы основные закономерности порождения субъективного времени как атрибута этой реальности, локализованные в базовых сферах психического – в сенсорике, психических процессах, сознании, бессознательном, психических качествах. Сформулированы новые представления о механизме порождения онтологии психического – механизме окачествления реальности, а также о его ведущей роли в генезисе субъективного времени.

Книга адресована психологам и представителям смежных областей, в которых исследуется фундаментальная психологическая проблема субъективного времени, а также его роли в организации и генезисе психики.