Мохова Вероника Олеговна(Москва)
Большая часть клиентов психолога — люди с воспитанием в духе жесткого поло-ролевого разделения. Реализовывая стратегии, которые им передали родители, они часто обнаруживают, что эти стратегии или не работают, или могут срабатывать во вред. Они чувствуют себя дезориентированными, обиженными на родителей, социально дезадаптированными.
Работая только с обидой или только с адаптацией, мы игнорируем корень этой ситуации; работая в гендерном подходе, мы даём клиенту более ясное видение причин этой ситуации, а значит больше возможностей изменений и выбора.
Понять гендерную специфику — это значит по-новому сделать выбор модели поведения; осознать, когда ваши решения обслуживают существующую гендерную иерархию, а когда — ваши собственные интересы. Фем-подход предполагает бережную поддержку женских ресурсов, уверенности, независимости выбора, возможностей; понимание существующего гендерного баланса и стереотипов.
В программе мастер-класса:
- понятие «гендер», история возникновения и современная трактовка (зарубежные и отечественные психологи);
- дефекты гендерного воспитания и их последствия в работе психотерапевта на примере психологической эволюции принцесс «Диснея»;
- гендерные стереотипы, влияние на ограничения, способности, обучение;
- понятие и значение андрогинности, влияние андрогинности на эффективность адаптации;
- гендерный подход в консультировании: просвещение, возможности и приемы гендерной ресоциализации, эскизы фем-подхода.
