Банаян Александра Анатольевна(Санкт-Петербург)
Георгиади Виктория Валерьевна(Санкт-Петербург)
Шуняева Надежда Владимировна(Санкт-Петербург)
Организация: ФГБУ СПбНИИФК
Мастер-класс предназначен для специалистов в области физической культуры и спорта: спортивных психологов, тренеров, спортсменов, инструкторов, методистов, руководителей спортивных организаций.
Основная задача мастер-класса — демонстрация современного развития идей Евгения Павловича Ильина, доктора психологических наук, профессора, заслуженного деятеля науки РФ, специалиста в области общей и дифференциальной психофизиологии, психологии физического воспитания и спорта, автора более двухсот научных публикаций, «Патриарха российской психологии» по решению Большого жюри Национального конкурса «Золотая Психея» по итогам 2006 года. В своей монографии «Психофизиология состояний человека» Е.П. Ильин отмечает, что «…когда речь идет о функциональных состояниях, имеют в виду уровень функционирования человека в целом или его отдельных функциональных систем (сенсорной, интеллектуальной, моторной), а когда говорят о психическом состоянии, то речь идет о качественной специфике (модальности переживаний) реагирования человека на ту или иную ситуацию (без учета уровня функционирования). Но поскольку в действительности в психических состояниях сочетаются и уровневые, и модальностные характеристики, то речь должна идти о психофизиологических состояниях».
Автор и ведущая мастер-класса рассматривает спорт как профессиональную сферу деятельности, с одной стороны, и сжатую модель жизни – с другой, которые имеют свои жесткие регламенты и закономерности. Использование психофизиологического подхода и концепции Е.П. Ильина о типологических комплексах свойств нервной системы в психологическом сопровождении спортсменов позволяет учитывать следующие объективные аспекты: врожденные психологические и психофизиологические особенности спортсмена, текущее психофизиологическое состояние (в том числе перед и после выступления), выраженность навыка психической саморегуляции, этапы спортивной подготовки и возрастные особенности, периодизацию спортивной подготовки (тренировки и соревнования), особенности видов спорта.
Продемонстрированы процедуры тестирования на психодиагностическом инструментарии, который используется в психологическом сопровождении спортсменов, в том числе и в рамках научно-методического обеспечения спортивной деятельности. Представлены аппаратные комплексы «Прогноз» (определение типологического комплекса свойств нервной системы двигательными методиками Е.П. Ильина), Bio-Well (газоразрядная визуализация), Verim (кожно-гальваническая реакция) и разработанные экспресс-методики мониторинга психофизиологического состояния, психической саморегуляции, предотвращения и коррекции неблагоприятных состояний перетренированности и психического выгорания, примеры обработки анализа и интерпретации данных, а также примеры из многолетней практической работы в составе комплексных научных групп в сборных командах РФ, подтвержденные научными публикациями.
Участники мастер-класса имели возможность не только наблюдать за происходящим на мониторе исследователя, но и самостоятельно принять участие в тестированиях, задать вопросы ведущим.
