Ведущим направлением работы педагогического коллектива детского сада является развитие психических и физических качеств дошкольника в соответствии с его возрастными индивидуальными особенностями. Родители как полноправные участники воспитательно-образовательного процесса должны всемерно способствовать этому.

Предлагаемые коррекционо–развивающие занятия с детьми, семинары-практикумы, тренинги помогут педагогам организовать психологический комфортное взаимодействие взрослого и ребёнка через систему взаимоотношений «родители-дети-педагоги», улучшить эмоциональный микроклимат семьи, уберечь от конфликтов, развить чувство эмпатии, сотрудничества, самоуважения. Психогимнастические игры помогут ребёнку снизить уровень тревожности, почувствовать уверенность в себе и своих силах, развить коммуникативные навыки. Кроме конспектов занятий, программа включает материалы по диагностики и рекомендации воспитателям и родителям.

Под руководством педагога-психолога и педагогов детского сада, дети и их родители, в совместной деятельности, учатся взаимодействовать друг с другом, решать проблемные ситуации, применять полученные навыки в творческих играх и практических упражнениях.