18+
Выходит с 1995 года
17 июля 2025

Все публикации

Страница из 52
из 52
  • Новая регистровая классификация навязчивых мыслей
    18.06.2020
    Новая регистровая классификация навязчивых мыслей
    Классификации обсессивно-компульсивного расстройства развиваются и пересматриваются. Основной проблемой остается отсутствие диагностических критериев, которые бы помогли качественно отличать разные типы навязчивых мыслей или действий…
  • Психология не спасет мир: доклад Сергея Бабина
    18.06.2020
    Психология не спасет мир: доклад Сергея Бабина
    Доклад Сергея Михайловича Бабина «Психология не спасет мир, и мир не нуждается в спасении» отвечает на вопрос, заданный в названии панельной дискуссии Санкт-Петербургского саммита психологов: «Страхи и Надежды Человечества. Психология спасет мир?»…
  • «Психотерапия: границы, вызовы, векторы»: доклад Виктора Кагана
    17.06.2020
    «Психотерапия: границы, вызовы, векторы»: доклад Виктора Кагана
    «Я не думаю, что психотерапию и психологию надо переделывать. Любые наши реконструкции сверху будут затеей, приносящей убытки. Что мы можем реально?», – поделился мнением Виктор Каган на Санкт-Петербургском саммите психологов…
  • Саммит психологов как факт рождения постсоветского профессионального сообщества
    04.06.2020
    Саммит психологов как факт рождения постсоветского профессионального сообщества
    Саммит психологов всегда был масштабной встречей в городе на Неве. Но в условиях пандемии и карантинных мер Саммит состоялся онлайн и, по словам проф. Бориса Братуся, стал «свидетельством действительного рождения постсоветского психологического сообщества»...
  • Как проводить диагностическое интервью на первой встрече психолога с клиентом?
    29.05.2020
    Как проводить диагностическое интервью на первой встрече психолога с клиентом?
    Интервью при знакомстве с новым клиентом может вызывать много вопросов у начинающих психологов: на что обращать внимание, какие вопросы следует задавать? Ульяна Чернышева дала советы, как проводить диагностическое интервью...
  • Ресурсный подход в психотерапии
    18.05.2020
    Ресурсный подход в психотерапии
    Ресурсный подход в психотерапии – это результат интеграции психологических наук в медицину и результат запроса на методы помощи пациентам, способным к саморазвитию и активному участию в процессе лечения...
  • Пандемия: направления трансформации в кризисе
    29.04.2020
    Пандемия: направления трансформации в кризисе
    Выйти из кризиса, значит трансформироваться, обрести новые пути и направления развития, обновиться и проявить свое новое «Я». Рассматривая психологическую сущность кризиса, Юнг назвал весь кризисный период ламинальным, то есть переходным...
  • Динамика психологических реакций на начальном этапе пандемии COVID-19
    28.04.2020
    Динамика психологических реакций на начальном этапе пандемии COVID-19
    Инфекционное заболевание обладает характеристиками, объясняющими непропорциональную степень страха: оно передается быстро и незаметно. Пациент является и жертвой, и переносчиком…
  • Как помочь подростку пережить безответную любовь
    27.04.2020
    Как помочь подростку пережить безответную любовь
    Подростковая любовь имеет ряд особенностей. Во-первых, подростковым чувствам, как и самому возрасту, свойственны стремительность, яркость, острота, спонтанность, безрассудство. Они поражают своей искренностью и чистотой...
  • Становление отечественной патогенетической психотерапии
    24.04.2020
    Становление отечественной патогенетической психотерапии
    Патогенетическая психотерапия начинается с исследования психики от сегодняшнего дня к первым дням существования (метафоры психоанализа: луковица, катушка), прохождения фаз развития. Детство — фундамент...
  • Эмоциональное состояние одного члена семьи отражает состояние другого
    23.04.2020
    Эмоциональное состояние одного члена семьи отражает состояние другого
    Опишу стандартный случай, собранный из нескольких. У женщины сидящей долгое время в декрете, когда ребенок соберется идти в первый класс, появляется головокружение и ощущение предобморочного состояния перед выходом из дома. Она не может водить его в школу…
  • Психический объект и действительность
    21.04.2020
    Психический объект и действительность
    В статье описывается процесс формирования и условия функционирования психического механизма, позволяющего трансформировать чувственные ощущения во что-то такое, что в последствии будет представлено в психическом как нечто имеющее устойчивые признаки...
  • Страх как эмоциональное нарушение у ребёнка
    20.04.2020
    Страх как эмоциональное нарушение у ребёнка
    «Жалобы на страх возникают в разных возрастах - у дошколят, младших школьников, подростков. Можно выделить несколько типов ситуаций, в которых они возникают», — рассказывает медицинский психолог Ирина Коломиец…
  • ФГОС – конвенциональный. Самоизоляция – охранительная. Выводы – развивающие!
    14.04.2020
    ФГОС – конвенциональный. Самоизоляция – охранительная. Выводы – развивающие!
    Рассказывая о ФГОС 4.0 профессор А. Асмолов подчеркивает, что стандарт образования — конвенциональная норма необходимого разнообразия, обеспечивающая гармонизацию ожиданий разных слоев общества к школе как гаранту успеха подрастающих поколений. Комментируя самоизоляцию, профессор М. Решетников предлагает называть ее не вынужденной, а охранительной — так она будет переноситься легче...
  • О преодолении последствий травматического опыта детей
    14.04.2020
    О преодолении последствий травматического опыта детей
    Есть непосредственные травмы, которые можно выделить как события: нападения, катастрофы, острый развод родителей, потеря близких. Если ребенок живет в семье, где он подвергается жестокому обращению, я также отношу это к травматическому опыту...
  • Посттравматический стресс или посттравматическое развитие?
    14.04.2020
    Посттравматический стресс или посттравматическое развитие?
    Стрессовое расстройство можно рассматривать как адаптационную реакцию, подобно тому, как температура при болезни является защитной реакцией организма. Но иногда температура настолько зашкаливает, что может убить человека…
  • Грани работы с авторами домашнего насилия
    06.04.2020
    Грани работы с авторами домашнего насилия
    На конференции по случаю создания Ассоциации «СОЛЬ» для консультантов, работающих с авторами насилия в близких отношениях, поднимали темы разрушения мужских мифов о себе, конфликтов в семьях с приёмными детьми, оценки эффективности психотерапии…
  • Что делать? Руководство для родителей в период карантина
    03.04.2020
    Что делать? Руководство для родителей в период карантина
    В условиях карантинных мер дети и взрослые проводят вместе дни напролет. Как организовать жизнь семьи в новых условиях? Практические рекомендации предлагает главный научный сотрудник Института изучения детства, семьи и воспитания РАО Вера Абраменкова...
  • Людмила Шёхолм: «Нам нужны поглаживания, чтобы выжить»
    02.04.2020
    Людмила Шёхолм: «Нам нужны поглаживания, чтобы выжить»
    Поглаживание – это единица социального признания. Рене Шпиц нашёл, что у нас есть три голода: по стимулам (прикосновения к телу), по признанию (поглаживания, транзакция), по структуре (расписания, ритуалы). Все три голода должны удовлетворяться…
  • Памяти Эдмонда Георгиевича Эйдемиллера
    31.03.2020
    Памяти Эдмонда Георгиевича Эйдемиллера
    Эдмонд Георгиевич Эйдемиллер ушёл из жизни 31 марта. Воспоминаниями о нём делятся сотрудники факультета психологии Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова, они выражают соболезнования родным и близким...
Страница из 52
из 52

Хотите получать подборку новых материалов каждую неделю?

Оформите бесплатную подписку на «Психологическую газету»