20 сентября 2017 , среда

Новости и публикации: психология образования

Тест на профориентацию
Профориентация для школьников – это необходимый аспект формирования представлений ребенка о своём будущем. Самая востребованная профессия – это не значит, самая подходящая: в выборе профессии необходим индивидуальный подход. Тест на профориентацию поможет не только школьникам, но и взрослым, желающим разобраться в своих склонностях и предпочтениях и выбрать новую сферу профессиональной деятельности. Подробнее о том, как оценить результаты теста рассказывает его автор Игорь Леонидович Соломин
Комментариев: 1Редакция «Психологической газеты»12.11.2014
Анализ взаимосвязей между стилями мышления и параметрами решения психодиагностических задач у студентов-психологов и психологов-практиков
В статье описаны эмпирические результаты исследования решения психодиагностических задач психологами, с опытом работы по специальности более трех лет и студентами-психологами с разными стилями мышления. Проведена оценка успешности решения психодиагностических задач представителями разных стилей мышления...
Редакция «Психологической газеты»07.11.2014
Лауреат Всероссийского конкурса работ, связанных с героическим прошлым России
Дробышева Надежда Юрьевна из МГГУ им.М.А.Шолохова (Ставропольский филиал) стала победителем Всероссийского творческого конкурса курсовых, дипломных работ, связанных с героическим прошлым России, важнейшими событиями в жизни народа в номинации «Исследования в области философии, социологии, политологии, педагогики и психологии»
Редакция «Психологической газеты»07.11.2014
Использование клоун-терапии в психолого-педагогической практике
О том, как именно помогает клоун-терапия и что должен знать и уметь психолог, использующий клоун-терапию в своей психологической практике рассказывает Светлана Аркадьевна Котова - кандидат психологических наук, доцент, зав. кафедрой педагогики начального образования и художественного развития ребенка РГПУ им. А.И.Герцена, психолог-консультант, автор более 250 публикаций
Редакция «Психологической газеты»31.10.2014
Игра в современном дошкольном образовании
В статье рассматривается развивающее значение игры и причины ее редукции в дошкольном образовании. Представлен сравнительный анализ игры как деятельности и как формы обучения. Рассматриваются условия формирования и развития игровой деятельности в системе дошкольного образования...
Редакция «Психологической газеты»30.10.2014
Психологический мониторинг формирования УУД в рамках ФГОС
В 2010-2011 учебном году был внедрен в систему образования государственный федеральный образовательный стандарт. В связи с чем, изменились и расширились должностные обязанности педагогов-психологов, работающих в школе. Мониторинг УУД целесообразно проводить 1 раз в конце года. Методика также позволяет выявить детей «группы риска» - это дети с низкими показателями. В дальнейшем может быть организована коррекционно-развивающая работа с такими детьми. Для учителей и родителей можно организовать консультации по результатам мониторинга...
Комментариев: 8Редакция «Психологической газеты»21.10.2014
Игрушки с признаками половых различий могут запретить
Национальная родительская ассоциация выступает за запрет в детских садах игрушек с признаками половых различий. По мнению родителей и специалистов, такие игрушки мешают нормальному поэтапному психологическому созреванию ребенка. В связи с этим сопредседатель Национальной родительской ассоциации Елена Третьякова намерена предложить президентскому совету запретить использовать в дошкольном образовании подобные игрушки.

Источник
Редакция «Психологической газеты»15.10.2014
Психологические механизмы решения текстовых задач по математике
Психологические механизмы решения задач в течение последних ста лет выступают в психологии мышления темой острых теоретических и экспериментальных дискуссий. Цель данной статьи состоит в том, чтобы описать психологические механизмы, необходимые для успешного решения текстовых задач по арифметике и алгебре, т.е. выявить и проанализировать морфологию мыслительного процесса в этих случаях и систематизировать некоторые известные и вновь полученные факты, касающиеся процесса решения...
Редакция «Психологической газеты»09.10.2014
День учителя
Этот праздник был учрежден указом президиума Верховного Совета СССР 29 сентября 1965 года. С 1994 года Россия отмечает День учителя 5 октября
Редакция «Психологической газеты»05.10.2014
Адаптация детей к образовательному учреждению с помощью арт-терапии
Период адаптации к школе часто является очень сложным для первоклассников. Дети с затянутым процессом адаптации нуждаются в особом внимании со стороны школьного психолога. В этой статье рассматриваются возможные методы и приемы коррекции сложностей адаптации ребенка к школе
Комментариев: 2Редакция «Психологической газеты»02.10.2014
Сканирование мозга поможет прогнозировать трудности с чтением у детей
По мнению медиков, чем раньше распознают у ребенка дислексию, тем лучше, ведь в таком случае удастся избежать многих проблем и дискомфорта из-за этого в начальной школе. Ученые из Сан-Франциско предложили прогнозировать развитие дислексии с помощью МРТ
Редакция «Психологической газеты»22.09.2014
ЕГЭ как игра
К экзамену никогда нельзя быть готовым на 100 процентов. Правильная подготовка включает не только штудирование учебников и отработку техники заполнения тестовых листов. Как считает профессор психологического факультета МГУ Тахир Базаров, не менее важна психологическая подготовка. Он рассказал, почему, с его точки зрения, ключевым элементом этой подготовки должна быть игра
Комментариев: 3Редакция «Психологической газеты»22.09.2014
60 лучших педагогов Алтая получат денежную премию
Победителями в 10 номинациях стали 60 педагогов. Учитывая значимость и важность проводимой в крае работы по повышению психолого-педагогической компетентности, в 2014 году введена новая номинация в рамках указанного конкурса – для педагогов-психологов и социальных педагогов
Редакция «Психологической газеты»04.09.2014
Метакогнитивная компетенция — в чём проблема?
Специфика современного обучения состоит в том, что школа должна готовить ребёнка к решению проблем, о которых пока не знает не только учитель, но, возможно, и ни один человек на земле. Скорость появления новых специальностей огромна. Нужно учить ребёнка искать информацию, самостоятельно её усваивать и самостоятельно оценивать уровень собственной готовности к её использованию...
Комментариев: 1Редакция «Психологической газеты»02.09.2014
Всего одиннадцать лет жизни и... ЕГЭ сдан
«ЕГЭ» – это слово знают многие родители с самого первого класса их ребенка. Я считаю, что сейчас в нашей школе, как государственной системе, обострились очень неполезные для психики детей процессы, некоторые из них кажутся мне весьма разрушительными. Когда мы следуем за идеей запугивания и постоянного напоминания о ЕГЭ, за фиксацией на результатах этого итогового теста, мы теряем ребенка. Саму его личность. Уравниваем его с результатами ЕГЭ...
Комментариев: 3Редакция «Психологической газеты»28.08.2014
Психологи ЧелГУ представили свои исследования в Париже
Преподаватели Челябинского государственного университета приняли участие в международном конгрессе по прикладной психологии в Париже. На крупнейшем научном мероприятии собрались более 4,5 тысяч ученых из 100 стран мира
Редакция «Психологической газеты»04.08.2014
В Госдуме предлагают привлечь психологов к сопровождению ЕГЭ
24 июля депутат Госдумы, член Генсовета «Единой России» Владимир Бурматов направил официальный запрос на имя министра финансов РФ Антона Силуанова с предложением пересмотреть приоритеты выделения денежных средств на проведение кампании ЕГЭ в 2015 году и направить средства на организацию психологической помощи выпускникам, сдающим единый государственный экзамен
Комментариев: 1Редакция «Психологической газеты»24.07.2014
Учиться не поздно в любом возрасте
Пожилым принадлежит будущее планеты, утверждает ООН. В современной России система образования для пожилых людей, к сожалению, пока ещё недостаточно развита. Автор статьи рассказывает о том, как обстоят дела в разных странах мира и как пожилые люди могут получать образование в России
Комментариев: 1Редакция «Психологической газеты»21.07.2014
Инклюзивное образование: могут ли такие разные дети быть вместе?
Последние годы всё больше внимания уделяется вопросам интеграции детей с особыми потребностями здоровья в обычную среду. Насколько полезным окажется соседство ребят с сохранными функциями организма с детками, имеющими нарушения в развитии? Как оно будет сказываться на формировании характера, усвоении знаний и темпах развития? Мы провели эксперимент, чтобы найти ответы на эти вопросы
Редакция «Психологической газеты»04.07.2014
Лучший педагог-психолог Подмосковья
Победителя конкурса определили 18 июня в Московском государственном областном университете, тема выступлений финалистов - «Роль педагога-психолога образовательной организации на современном этапе модернизации образования». Победу присудили Светлане Болотовой
Редакция «Психологической газеты»19.06.2014
Страницы:  1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14  15  16  17  18
16+
Информация об издании

Правила публикации

Разработчик портала Versus Ltd

© 2004—2017 · Психологическая газета
При использовании материалов сайта обязательна гиперссылка на www.psy.su


Мобильное приложение