Дорогие коллеги!
Обращаюсь к Вам в ходе заявленного общественного обсуждения Постановления Правительства Российской Федерации «О выявлении одаренных детей», включающего «Порядок и критерии выявления одаренных детей, а также сопровождения таких детей и мониторинга их дальнейшего развития».
Инициативу помощи одаренным детям и стремление сохранить и развить их выдающиеся способности можно только приветствовать. Тем более, что эта инициатива являет собою продолжение уже принятой в 2012 году «Концепции российской национальной системы выявления и развития молодых талантов», а также Комплекса мер по ее реализации.
Однако в существующем Проекте Постановления содержится чрезвычайно тревожное и требующее объективной общественной оценки положение о создании федерального реестра одаренных детей. Подобное намерение способно перечеркнуть и поставить под сомнение самые лучшие намерения авторов Постановления по следующим основаниям.
1. Не существует объективных психологических критериев детской одаренности ни в одной области деятельности: все имеющиеся психологические инструменты, основанные как на тестировании так и на оценке имеющихся достижений (победы на олимпиадах, творческих конкурсах и иных подобных соревнованиях) не способны дать прогноз будущих успехов одаренного ребенка во взрослом возрасте. Все прогнозы, базирующиеся на детской одаренности, имеют лишь вероятностный характер и далеки от каких-либо гарантий. Более того, психологическая наука настаивает на том, что далеко не все одаренные дети станут одаренными взрослыми, и, что еще более важно, далеко не все одаренные взрослые были одаренными детьми. Таким образом, пристальное общественное внимание к одаренным детям нередко может быть контрпродуктивным: все зависит от конкретных форм проявления подобного внимания.
2. В социальном плане создание Федерального реестра одаренных детей может быть весьма взрывоопасным, так как усиливает общественное неравенство еще и по критерию способностей. В стране, где и так велико социальное расслоение по многим другим критериям, включая материальное благосостояние, доступ к карьерному продвижению, доступ к государственной поддержке и помощи – нецелесообразно выведение в публичную сферу еще одного фактора, устанавливающего неравенство в столь чувствительной области как оценка перспектив развития и будущих достижений детей и подростков.
3. Попадание в Федеральный реестр одаренных детей несомненно будет означать получение определенных образовательных и иных преференций, и в ряде случаев материальную и иную помощь государства в развитии детей. Отсюда следует, что родители будут предпринимать все усилия, чтобы их ребенок попал в этот реестр, сколь бы эксклюзивным данный реестр не был. Понятно, что с этой точки зрения идея создания Федерального реестра одаренных детей несет с собой большую коррупционную составляющую: необходимо учитывать это обстоятельство в такой стране как Россия, которая в течение многих лет борется с коррупцией, считая эту борьбу одним из общегосударственных приоритетов.
В связи с вышеизложенным, а именно научной непроработанностью предложения о создании Федерального реестра одаренных детей, а также усилением социального расслоения и коррупционными рисками, заключенными в проекте, считаю необходимым продолжить общественное обсуждение проекта с участием компетентных специалистов и перенести предполагаемую дату принятия Постановления «О выявлении одаренных детей» на более поздний срок.
|
|
Кирнарская Дина Константиновна, доктор психологических наук, профессор, проректор Российской академии музыки им. Гнесиных. |
.jpg)
Прочитать проект постановления Правительства РФ «О выявлении одаренных детей»
Комментариев пока нет – Вы можете оставить первый
, чтобы комментировать