5 июня 15.00-17:00
Стеклянный зал
Ведущая – Людмила Аполлоновна ЯСЮКОВА, кандидат психологических наук, заведующая лабораторией социальной психологии НИИ комплексных социальных исследований СПбГУ, автор технологии психологического сопровождения учебно-воспитательного процесса в школе с 1 по 11 класс (компания «Иматон»), автор методики «Диагностика и компенсация минимальных мозговых дисфункций», автор книг «Закономерности развития понятийного мышления и его роль в обучении», «Психологическая профилактика проблем в обучении и развитии школьников.
Вопросы приглашенным участникам дискуссии для обсуждения на круглом столе:
• Что такое дислексия и дисграфия?
• Причины возникновение дислексии и дисграфии?
• Кто и когда ставит диагноз дислексия и дисграфия?
• Почему дислексия и дисграфия превратились в такую актуальную педагогическую проблему в последнее время?
• Какова вероятность полного избавления от дислексии и дисграфии? Возможность полноценного обучения в школе?
• В чем суть медицинской, психологической и педагогической помощи детям с дислексией и дисграфией? Какие методы коррекции с Вашей точки зрения наиболее эффективны?
Приглашенные участники дискуссии:
1. Оксана Владимировна ЗАЩИРИНСКАЯ – кандидат психологических наук, доцент кафедры специальной психологии факультета психологии СПбГУ, исполнительный директор Санкт-Петербургского психологического общества, автор книг «Психология детей с задержкой психического развития», «Логопедическая помощь школьникам с нарушениями письменной речи» (соавтор), «Психология семьи и больной ребенок».
2. Вероника Игоревна ВОЛЫНСКАЯ (КРЮКОВА) – логопед, кандидат психологических наук, доцент кафедры педагогики и психологии семьи РГПУ им. А.И. Герцена.
3. Александр Николаевич КОРНЕВ – доктор психологических наук, кандидат медицинских наук, профессор факультета клинической психологии СПб Педиатрической медицинской академии, вице-президент Ассоциации логопатологов Санкт-Петербурга, автор книги «Дислексия, дисграфия».
4. Елена Михайловна ПЛЮСНИНА – кандидат педагогических наук, доцент кафедры русского языка и культуры речи СПбГУСЭ, зам. директора по опытно-экспериментальной работе коррекционной школы №3, автор книг «Технология обучения осмысленному чтению», «Учимся читать и понимать прочитанное» и др.
5. Людмила Георгиевна ПАРАМОНОВА – кандидат педагогических наук, профессор кафедры логопедии ЛГУ им. А. С. Пушкина, автор книг «Предупреждение и преодоление дисграфии у детей», «Дисграфия: диагностика, профилактика и коррекция», «Логопедия для всех».
Саммит состоится 5–7 июня 2009 г. по адресу: Санкт-Петербург, Пироговская наб., д. 5/2, отель «Санкт-Петербург», конференц-комплекс.
Комментариев пока нет – Вы можете оставить первый
, чтобы комментировать