Профессиональное интернет-издание "Психологическая газета"

Символическая работа в сэндплей-подходе становится не только методом терапии и пространством, в котором становятся наблюдаемыми процессы глубинной психической трансформации, но и способом эмпирического изучения глубинных процессов развития личности

«Педагоги-психологи образования выбирают традиционный вид диагностического поиска, в то время как педагоги — информативный путь решения диагностической задачи…»

«Необходимо включить объяснение в более широкий контекст, такой, в котором представлены другие методологические концепты. Желательно это должна быть схема структуры психологического исследования».

«Представлен мульти-проект "Личный внутренний компас", включающий несколько программ и проектов психологического сопровождения всех участников образовательного процесса в детском доме, детских садах, школах, интернате, вузе…»

«Подавляющее большинство респондентов прямо указали дом как место, где они чувствуют себя в психологической безопасности в наивысшей степени вне зависимости от возможности внешней угрозы».

С.Л. Рубинштейн не только во многом определил тенденции психологической науки, но и предвосхитил развитие таких ее областей, как гуманистическая психология индивидуальности, акмеология профессионального развития … и рефлексивная психология творчества.

Международная научная конференция «Андреевские чтения. Социальная психология в культурно-историческом контексте: возвращение к предмету» состоится в Москве 19–20 июня.

М.М. Решетников: «Нужно понять, что на смену информационной войне, рассчитанной на массовое воздействие через СМИ, пришла ментальная война индивидуальной направленности, реализуемая через гаджеты, мишенью которых является незрелое сознание молодого поколения».

Несмотря на то, что юридически кафедра психологии была образована в 2011 году, её история началась одновременно с историей самого Филиала МГУ в Ташкенте.

16 июня 2026 года — юбилей Святослава Анатольевича Шеха, заведующего кафедрой телесно-ориентированной психотерапии Института практической психологии «Иматон». Поздравляют друзья, коллеги и ученики...

«ППИ положительно стимулируют психологическое благополучие через воздействие на личностные характеристики индивидов, формирующие такие аспекты жизнедеятельности, как позитивные эмоции, социальные взаимоотношения, самооценка…»

12 июня 2026 года ушел из жизни Артур Николаевич Лебедев, главный научный сотрудник лаборатории психологии и психофизиологии творчества Института психологии РАН.

Т.Ю. Базаров: «Идея родилась из простого и прямого вопроса: “А что, если перестать делать вид, что мы знаем ответы?” Собрались известные люди — Братусь, Караяни, Нестик, Нуркова, Павлов, Рикель, Сидоренко, Спиридонов. Восемь совершенно разных картин мира…»

«Подготовка специалистов с необходимыми навыками и компетенциями является трудной задачей: реальные компетенции варьируются в зависимости от предыдущего опыта и образовательного трека специалиста».

«Процедура экспертизы является исследовательской процедурой и с трудом поддается формализации, ее определяют вопросы, поставленные судом, и общие требования к организации исследования, принятые психологической наукой».

Несмотря на различия в исторических контекстах и сферах научной деятельности, пути представителей семьи Булгаковых демонстрируют удивительную конвергенцию ценностей: служение Отечеству, преданность науке и педагогическое наставничество.

«Важнейший этнокультурный смысл сказки заключается в том, что она формирует позитивные образы своего народа и его культуры, а яркие и привлекательные примеры национальных героев побуждают детей идентифицировать себя с ними».

«По нашему мнению, психологическое консультирование является одним из самых доступных методов коррекции чрезмерной включённости в процесс материнства…»

Участники получили возможность расширить профессиональные компетенции в области работы со стрессом, тревожными состояниями, эмоциональной регуляцией, профилактикой выгорания и развитием психологической устойчивости…

С 31 мая по 3 июня на Санкт-Петербургском Саммите психологов состоялось более 100 мероприятий: мастер-классов, лекций и тематических конференций...

«Педагогов-психологов надо уравнять в правах с остальным коллективом», — подчеркнула С.В. Авксентьева.

«Цель зарождающегося движения, к которому я призываю присоединиться, состоит в том, чтобы помочь человеку и обществу интегрировать мотивы с помощью сознания, а не силой или подавлением».

«Пользователи больше связывают ответственность с внутренними механизмами регуляции поведения (совесть, стыд, вина), нежели с возможными внешними (правовыми или санкционными) воздействиями или их ожиданием».

«Дар Любви — это дар победы над адом однообразия. Любовь может спасти и каждого из нас, и страны, и культуры от обезличивания, от унификации, от превращения в свою противоположность — в Нелюбовь…»

«Главные герои сказки олицетворяют типичную современную семью: мама — которая старается всем угодить, папа — строгий или вообще безразличный к происходящему, и дети — может, и успешны в обучении, а в воспитании имеют большие пробелы…»

Можно говорить, что при решении сенсорной задачи возникает специфический, постоянно меняющийся функциональный орган, определяемый комбинацией условий выполнения задачи и индивидуально-психологических особенностей решающего ее субъекта.

«Современное состояние психологии можно охарактеризовать как кризис роста, связанный с необходимостью выхода на третий уровень системного подхода. На этом пути открывается возможность для интеграции моносистемных психологических теорий».

«…идеи самореализации, личностного роста и многие другие не возникли сами по себе, а являются следствием более глубоких установок, задающих вполне определенный подход к человеку и его развитию».