Номинация «Мастер-класс года для психологов» по итогам 2016 года
Все проекты номинации в 2016 году>
Реферат проекта

«Психология беременности и родов. Становление материнской доминанты» (лекция)

Автор:

Материнская доминанта возникает у женщины в тот момент, когда она начинает ощущать выраженную потребность иметь ребенка. Появление материнской доминаты сопровождается существенной перестройкой организма и психики женщины. Эти изменения направлены на то, чтобы женщина смогла зачать, выносить, родить, вскормить и воспитать ребенка.

Перинатальная психология изучает особенный период – период, когда ребенок не может существовать без матери. Именно поэтому, предметом перинатальной психологии является единство матери и ребенка. Диада «мать-ребенок» продолжает существовать до тех пор, пока ребенок не начинает говорить о себе: «Я», то есть примерно до трех лет. Дальнейшая жизнь ребенка во многом зависит от того, что происходило в этот период. Многие нервно-психические расстройства связаны с тем, что диада распадается раньше времени или, наоборот, искусственно удерживается матерью после появления у ребенка потребности в сепарации.

Наша лекция адресована психологам, педиатрам, специалистам женских консультаций. Рассмотрены и затронуты следующие вопросы:

  • Материнская доминанта как основа для возникновения диады матери и ребенка. 
  • Факторы, влияющие на особенности формирования материнской доминанты.
  • Варианты материнской доминанты, благоприятные и неблагоприятные для ребенка.
  • Проявления различных вариантов материнской доминанты.
  • Способы профилактики и коррекции неблагоприятного развития материнской доминаты.
  • Физиологические и психологические изменения в жизни женщины во время и после беременности.
  • Партнерские роды: минусы и преимущества.
  • Влияние кесарева сечения на психологические особенности ребенка.
  • Проявление различных вариантов материнской доминанты.

 

"Психология беременности и родов. Становление материнской доминанты" (лекция), И.В. Добряков

Дополнительные материалы:

"Перинатальная психология в условиях аномии",
выступление И.В. Добрякова в ходе панельной дискуссии в рамках
10-го юбилейного Санкт-Петербургского саммита психологов в июне 2016 года 

 

"Когда беременность не наступает. Народная кукла как инструмент перинатальной психотерапии"
видеозапись совместного с Т. А. Сомовой открытого мастер-класса, сентябрь 2016 года

За проект проголосовали 14 читателей

Читательское голосование проводится до NaN NaNг.

Во всех проектных номинациях зарегистрированный член Клуба может проголосовать за неограниченное количество проектов, но за каждый проект член Клуба может проголосовать не более одного раза.

Голосование зарегистрированных членов Клуба является открытым, его промежуточные итоги отражаются на сайте Конкурса в реальном времени. В ходе голосования Оргкомитет вправе запросить по e-mail у владельца аккаунта информацию о его принадлежности к профессиональному сообществу с целью верификации его аккаунта.

После завершения голосования зарегистрированных членов «Психологического клуба» на сайте запускается алгоритм проверки полученных данных, по результатам которой Оргкомитет имеет право отклонить, не учитывать сомнительную часть голосов.

По итогам интернет-голосования зарегистрированных членов «Психологического клуба» в финал Конкурса в каждой номинации выходят по 1 (одному) проекту, набравшему максимальное число голосов».

Полный текст Положения о Конкурсе >

Главный всероссийский профессиональный конкурс

Финалистов выбирают Экспертный Совет Национального конкурса, читатели и редколлегия «Психологической газеты».

Победителей определяет Большое Жюри — 50 наиболее авторитетных и уважаемых членов профессионального сообщества.

Все участники Национального конкурса «Золотая Психея» получают дипломы победителей, лауреатов или номинантов.

Положение о Конкурсе