Григорьева Марина Владимировна
профессор, доктор психологических наук
Саратов
Учебное заведение: Саратовский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского
Место работы: Саратовский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского
Должность: заведующая кафедрой педагогической психологии и психодиагностики
Интересы:
методология психолого-педагогического исследования, когнитивная психология, психологическая адаптация, взаимодействие субъектов образования, образовательная среда.
Достижения:
В 1986-1991 гг. – психолог КБ Промавтоматики. В
1991-2005 гг. – педагог-психолог гимназии №5 г. Саратова. С 2002 г. преподает в СГУ им. Н.Г. Чернышевского, с 2013 г. заведует кафедрой.
Почетный работник сферы образования РФ.
Автор и соавтор монографий:
1. Григорьева М.В. Школьная адаптация: механизмы и факторы в разных условиях обучения. Саратов: Изд-во Сарат. ун-та, 2008. 212 с.
2. Григорьева М.В. Психология взаимодействий школьника и образовательной среды. Саратов: Приволжское изд-во, 2009. 175 с.
3. Шамионов Р.М., Григорьева М.В. Психология социальной активности молодежи: проблемы и риски. Саратов: Изд-во Сарат. ун-та, 2012. 384 с.
4. Шамионов Р.М., Григорьева М.В. Психология субъективного благополучия и социальной адаптации личности. Саратов. Изд-во: Саратовского ун-та. 2014. 196 с.
5. Григорьева М.В. Способности и готовность личности к адаптации как ресурсы жизнеспособности // Жизнеспособность человека: индивидуальные, профессиональные и социальные аспекты / Отв. ред. А. В. Махнач, Л. Г. Дикая. М.: Изд-во «Институт психологии РАН», 2016. С. 220-230.
6. Григорьева М.В. и др. Адаптационная готовность личности в современных условиях развития общества. Саратов, 2016. 124 с.
7. Александрова Е.А., Григорьева М.В., Селиванова Ю.В., Плешкевич Е.А. Гуманизация образовательной среды. Саратов: ИЦ «Наука», 2019. 160 с.
8. Р.М. Шамионов, М.В. Григорьева и др. Психология социальной активности молодежи. М.: Перо, 2020.
1991-2005 гг. – педагог-психолог гимназии №5 г. Саратова. С 2002 г. преподает в СГУ им. Н.Г. Чернышевского, с 2013 г. заведует кафедрой.
Почетный работник сферы образования РФ.
Автор и соавтор монографий:
1. Григорьева М.В. Школьная адаптация: механизмы и факторы в разных условиях обучения. Саратов: Изд-во Сарат. ун-та, 2008. 212 с.
2. Григорьева М.В. Психология взаимодействий школьника и образовательной среды. Саратов: Приволжское изд-во, 2009. 175 с.
3. Шамионов Р.М., Григорьева М.В. Психология социальной активности молодежи: проблемы и риски. Саратов: Изд-во Сарат. ун-та, 2012. 384 с.
4. Шамионов Р.М., Григорьева М.В. Психология субъективного благополучия и социальной адаптации личности. Саратов. Изд-во: Саратовского ун-та. 2014. 196 с.
5. Григорьева М.В. Способности и готовность личности к адаптации как ресурсы жизнеспособности // Жизнеспособность человека: индивидуальные, профессиональные и социальные аспекты / Отв. ред. А. В. Махнач, Л. Г. Дикая. М.: Изд-во «Институт психологии РАН», 2016. С. 220-230.
6. Григорьева М.В. и др. Адаптационная готовность личности в современных условиях развития общества. Саратов, 2016. 124 с.
7. Александрова Е.А., Григорьева М.В., Селиванова Ю.В., Плешкевич Е.А. Гуманизация образовательной среды. Саратов: ИЦ «Наука», 2019. 160 с.
8. Р.М. Шамионов, М.В. Григорьева и др. Психология социальной активности молодежи. М.: Перо, 2020.
Создано 05.03.2021