«Судьба или счастливый случай?»

Я не буду рассказывать вам историю, что я с детства мечтала стать психологом. Нет, об этом я не мечтала. В возрасте пяти лет, когда мне задавали вопрос «Кем ты хочешь быть, когда вырастешь?», я с гордостью отвечала «Поваром!», на вопрос мамы «А почему?» я отвечала «А кто же вас в старости кормить будет!». Но когда мне было лет двенадцать, я увлеклась рукоделием и меня стала привлекать профессия стилист. В 8 классе желания мои опять изменились, произошло это в тот момент, когда я начала писать стихотворения и рассказы. Увидев свой успех среди одноклассников, я захотела стать журналистом, чтобы мои работы смогли прочитать и другие люди. С этой мечтой я жила до 11 класса. Но… с окончанием школы растаяла и эта мечта.

 

Я поехала в ВУЗ подавать документы на поступление и очень сильно сомневалась, действительно ли я хочу быть журналистом?! Изучив весь список специальностей, на глаза мне попалась надпись «ПСИХОЛОГ». Почему - то меня привлекло это слово. Мне захотелось собрать больше информации о данной специальности. Документы я подала на два факультета: на «Журналистику» и на «Социально-гуманитарный» специальность «Психология и социальная педагогика».

 

Когда я приехала домой, начала тщательно изучать специфику заинтересовавшей меня профессии. Чем больше я вникала в особенности психологии, тем больше психология затягивала меня. Я поняла, чем я хочу заниматься по жизни! Я хочу помогать людям!

 

Через месяц я узнала, что поступила на оба факультета, но выбора уже не стояло, я решила поступать на психолога. Уже на первом курсе я полюбила психологию и была благодарна тому счастливому случаю. Каждый день я всё больше убеждалась в правильности выбора.

 

Больше всего меня привлекали предметы, связанные с коррекционной психологией. И когда у нас была первая практика, я решила попробовать свои силы, пошла в школу для обучающихся с речевыми нарушениями. Да, было сложно, да, было необычно, но от того не менее интересно.

 

На третьем курсе я стала волонтером, мы курировали детский сад для воспитанников с нарушениями опорно-двигательного аппарата. И я до сих пор помню ощущения праздника, когда мы приходили к таким деткам.

 

Так пролетели четыре года обучения, и опять нужно было делать выбор, но теперь он более серьезный, от этого зависела моя карьера и даже моя жизнь.

 

Когда я занималась поиском работы, увидела вакансию педагога-психолога в «Нижневартовской школе для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья №1». Отправила резюме и с нетерпением ждала ответа, мне позвонили и пригласили на собеседование. И вот теперь я педагог-психолог в этой школе, работаю с подростками с нарушенным слухом. Окончила курсы профессиональной переподготовки по профилю «Специальная психология и педагогика».

 

Сейчас мне 23 года, мой профессиональный путь на стадии становления, но я уверена в правильности своего решения. И я всё чаще задумываюсь, судьба это – или счастливый случай?

 

 

Лусникова Татьяна - психолог.