«Психологические свойства спортсменов» (учебное пособие)
Актуальность
Выявление и формирование значимых черт личности спортсменов является актуальной проблемой спортивной психологии. Как известно, в отечественной психологии традиционно структура личности представлена из четырех блоков: направленности, темперамента, характера, способностей. А в практическом аспекте изучаются свойства и качества личности. В зарубежной психологии в структуре личности особо выделяют мотивацию и черты личности как интегральные характеристики, объединяющие наиболее валидные свойства и качества спортсменов.
Основное содержание работы
Изучение черт личности с целью формировании или коррекции их для успешной спортивной деятельности начинается с момента психологического сопровождения юных спортсменов до достижения ими высот спортивного мастерства.
Спортсмен, совершенствуя свое мастерство, совершенствует себя и как личность, свои личностные особенности, формируя значимые для конкретного вида спорта черты, свойства и качества личности.
Автор не ставил своей целью дать критический анализ подходов к проблеме определения и формирования черт личности спортсменов в спортивной деятельности. Наоборот, автор считает, что представленное непредвзятое описание различных точек зрения на эту проблему позволяет увидеть в изложенных подходах и концепциях много ценной информации, которую можно использовать при дальнейшей углубленной разработке этой проблемы, при построении целостной и научно-обоснованной программы подготовки спортсменов от начала спортивного совершенствования до высокого спортивного мастерства. Наступило время не противопоставления отечественной и зарубежнойконцепций формирования спортивной личности, а их сближения, дополнения друг друга и разумной конвергенции.
Результаты, выводы
В работе сделана попытка изложения проблемы черт личности спортсменов таким образом, чтобы склонить читателя к размышлению, к прагматическому подходу при рассмотрении различных точек зрения и к самостоятельному поиску эмпирической истины, поскольку многие из рассмотренных в работе положений не могут рассматриваться как истина в последней инстанции, а как научно-методический материал к коллективному и объективному освещению вышеназванной проблемы. Тем более, что спортивная деятельность непрерывно развивается и модернизируется. Изменяется и психология спортсменов. Это требует от специалистов постоянного мониторинга психологических характеристик спортсменов, в том числе и черт личности как одной из подструктур личности современных спортсменов.
