Все публикации

Правило, как и SMART-задача должно быть конкретным, измеримым, достижимым, значимым и соотносимым с конкретным сроком. Правило должно быть деловым, безличным, а не эмоциональным. Никаких претензий, нападок, обид и недовольств. Ничего личного. Желательно формулировать правила в утвердительной, положительной форме, а не отрицательной. Нужно говорить, что вы хотите, а не чего не хотите. Ребёнка нужно мотивировать на соблюдение правил. Нужно объяснить, в чём лично для него заключается выгода от правила...

1 сентября на территории Аничковой усадьбы пройдет праздничная программа для детей и их родителей «А мы сами с чудесами!», посвященная началу учебного года. Большинство занятий в Санкт-Петербургском городском Дворце творчества юных бесплатны. Ребята с 3-х до 18 лет смогут найти себе дело по душе в 1300 клубах, секциях, лабораториях, театрах, оркестрах и студиях...

На действующую рабочую команду можно посмотреть с разных ракурсов. С моей точки зрения, команда - это живой, развивающийся организм. То есть, целое - это больше, чем просто сумма его частей. Недостаточно понять каждую его часть, важно учитывать их взаимодействие. Я сам очень редко предлагаю начать работу с компанией с тренинга формирования команды. О тренинге команды нередко говорит заказчик...

Более 700 человек было эвакуировано в пункты временного размещения из-за природных пожаров в Волгоградской области. В эти дни в Волгоградской области из-за природных пожаров действует режим чрезвычайной ситуации. В пятницу, как сообщает МЧС России, люди, эвакуированные из-за природного пожара в Дубовском районе Волгоградской области, вернулись в свои дома...

Жалобно-просительно: «У нас есть мальчик, хороший, но мы не знаем, как заставить его учиться…». Отчаянно: «Сыну 17, он бросил школу, ничего не хочет, помогите!». Панически: «Когда сын говорит, что не пойдет сегодня в школу, у меня внутри все холодеет и начинает тошнить. Я в ужасе». И совсем уж дико: «Катерина, вот список запросов от учителей на ваш вебинар: «Как заставить детей интересоваться предметом, который они не будут сдавать? Как замотивировать подростков на учебу, им ничего не надо? Как внушить детям, что от учебы много зависит?». И снова и снова: «Как заставить детей заниматься тем, что им не интересно, не нужно, скучно преподается и связано с непрерывным унижением?»...

На вопросы о детской лжи сотрудников издательства «Питер», в котором вышла тематическая книга Пола Экмана «Лгуны или фантазеры. Правда о детской лжи» отвечает Ольга Юрьевна Чекчурина – переводчик книги Пола Экмана «Почему дети лгут?», заместитель директора по методической работе группы компаний «ИНЯЗ»...

Предлагаем Вашему вниманию интервью профессора Татьяны Владимировны Черниговской. Татьяна Владимировна - заведующая лабораторией когнитивных исследований и кафедрой проблем конвергенции естественных и гуманитарных наук факультета свободных искусств и наук...

На вопросы о детской лжи отвечает Ирина Млодик - психолог и психотерапевт, автор нескольких уникальных обучающих программ для работы с детьми, кандидат психологических наук, экзистенциальный психотерапевт, сертифицированный гештальт-терапевт, детский психолог, автор книг по детской психологии...

Масштабный пожар в Ростове-на-Дону начался в понедельник и продолжался целые сутки, он охватил более 100 строений, общая площадь пожара составила 10000 квадратных метров. Эвакуированы около 600 человек. К тушению пожара были привлечены 7 вертолетов. На Горячую линию МЧС России, открытую в связи с пожаром в Ростове-на-Дону, поступило 114 звонков. Психологи продолжают работать с пострадавшими людьми...

В Минтруда разработан проект единой методики проведения конкурсов для поступления на государственную службу и включения в кадровый резерв. Будущих и потенциальных чиновников предлагается испытывать на предмет основ профильного законодательства, а также на умение вести сложные дискуссии...

Как понять, что означает фантазирование ребенка и чем оно отличается от фантазирования взрослого человека? Тему фантазирования раскрывает в рамках лекции «Повседневное фантазирование в жизни взрослых и детей» Мария Владимировна Осорина - детский психолог, кандидат психологических наук, член Координационного совета Санкт-Петербургского психологического общества, специалист в области возрастной психологии, психологии развития и психологии детской субкультуры, автор книги «Секретный мир детей в пространстве мира взрослых»...

Профильная смена «Патриот» проводится уже четвертый год подряд по инициативе УМВД России по Смоленской области. Главной ее особенностью является то, что все участники – подростки, оказавшиеся в трудной жизненной ситуации. Изменить их картину мира в лучшую сторону, оградить от преступных соблазнов, воспитать достойными патриотами и защитниками своей Родины – такие задачи поставили перед собой организаторы...

22 августа с 10.00 до 13.00 на площади Революции в Улан-Удэ можно будет получить бесплатную консультацию психологов. Помощь окажут специалисты Городского центра диагностики и консультирования...

Причиной обращения родителей к детским психологам нередко является ложь ребенка. Обращаясь к специалисту, родители недоумевают, ведь они много раз говорили сыну или дочке, что врать - нехорошо. Почему же это «не работает»? Приводим отрывок из книги Е.И. Николаевой «Воспитание без манипулирования», в которой она описывает, в том числе, истоки детской лжи и капризов...

Несколько лет назад ко мне обратилась женщина, около пятидесяти лет, которая чувствовала себя «очень одинокой, никому не нужной, старомодной и увядающей». «Как бы ты описала свою жизнь, на что она похожа? Подбери метафору к описанию твоей жизни здесь и сейчас, – попросила я и подробно объяснила женщине, что такое «метафора». «Я, словно, пылюсь на антресолях жизни…» – ответила мне клиентка...

Психоаналитик Ольшанский Дмитрий Александрович обращается к модели психического аппарата, предложенной Лаканом в 1953 году. В первом топике он описывает три психические регистра: реальное, символическое и воображаемое. «Я бы мог определить событие как переход или вторжение одного психического регистра в другой...»

В рамках сотрудничества с Фондом поддержки слепоглухих «Со – единение» г.Москва, в Тюмени открыт четвертый в России обучающий центр для слепоглухих людей. подопечные Фонда изучат ориентировку в пространстве, получат профессиональную психологическую поддержку и возможность участия в культурно – досуговых мероприятиях центра...

В этой заметке я бы хотел обсудить нелегкую долю психосоматических пациентов, т.е. обозначить трудности, которые они испытывают в своем психологическом и социальном функционировании, и как специалист разделяет эти трудности совместно с пациентом. Под «психосоматическими» я подразумеваю соматические болезни, симптомы, состояния в возникновении и течении которых взаимодействуют факторы окружающей среды, личной, семейной и коллективной истории, отношений, характера, эмоций, психической и физиологической деятельности человека. Я затрону один из важнейших аспектов психической структуры человека...

Все организаторы Саммита психологов благодарят модератора ключевой дискуссии К.В. Павлова за способность откликнуться на неожиданное развитие темы встречи, за умение охватить единой мыслью необъятные идеи докладов и за готовность делиться собственным профессиональным опытом. Доклад «Коучинг в Гештальт-подходе. Элементы The Cleveland Model» в завершение дискуссии модератор превращает в отражение всех ранее прозвучавших выступлений в зеркале реальной практики работы в индивидуальном формате и с группами...

Специалисты центра психологической работы Восточного военного округа (ВВО) совместно с психологами и социологами соединений и воинских частей округа завершили тестирование более 18 тыс. новобранцев, прибывших в войска ВВО в ходе завершившейся призывной кампании. Высшее образование до службы в Вооруженных силах получили около 1000 человек, среднее профессиональное образование имеют около 30% новобранцев, общее среднее у более чем 25 % призывников, 11 классов закончили более 20% военнослужащих...