16+
Выходит с 1995 года
28 марта 2024

Все публикации

Страница из 437
из 437
  • Работа с отношениями в паре с помощью библиотерапии
    27.05.2022
    1
    Работа с отношениями в паре с помощью библиотерапии
    Особенностью библиотерапии как метода психотерапевтического воздействия является ее экологичность и ресурсность. Ведь мы имеем дело с творческим потенциалом, давая возможность клиенту его в себе обнаружить. В статье рассматриваются кейсы из практики.
  • Восстановление сознания: возможности нейропсихологической оценки и реабилитации
    26.05.2022
    Восстановление сознания: возможности нейропсихологической оценки и реабилитации
    Клинический психолог (нейропсихолог) может войти в мультидисциплинарную команду на этапе разработки индивидуальных парадигм с целью уточнения уровня сознания и когнитивного функционирования пациента и для проведения последующих программ сенсорной стимуляции.
  • Нападения в школах — новый вызов современному детству
    25.05.2022
    Нападения в школах — новый вызов современному детству
    Об «эффекте колумбайна*» (*колумбайн — запрещенное в РФ террористическое движение) и причинах его популярности, о его отражении в публикациях специалистов и ошибках в методических рекомендациях на тему скулшутинга говорит кандидат педагогических наук Н.М.Кий.
  • Общий уровень психотерапевта, клиента, этические нормы и эффективность психотерапии
    25.05.2022
    Общий уровень психотерапевта, клиента, этические нормы и эффективность психотерапии
    Под «общим уровнем» мы понимаем образовательный, общекультурный уровень и клиента, и специалиста. Он проявляется в лексике, кругозоре, словарном запасе, в ценностных ориентациях.
  • Режиссёр Андрей Кончаловский станет гостем проекта «За пределами психологии. Жизнь как чудо»
    25.05.2022
    Режиссёр Андрей Кончаловский станет гостем проекта «За пределами психологии. Жизнь как чудо»
    Встреча, вести которую будет руководитель Высшей школы логотерапии Московского института психоанализа Светлана Штукарева, состоится в онлайн-формате 1 июня 2022 года.
  • Задачи психологической помощи семье с больным ребенком
    25.05.2022
    Задачи психологической помощи семье с больным ребенком
    Ведущими принципами оказания помощи семье должны стать признание целостности семейной системы и приоритетность диадического взаимодействия в системе отношений и развивающего взаимодействия «ребенок — близкий взрослый» как источника развития в детском возрасте.
  • Смартфон как инструмент обучения: психологический анализ
    24.05.2022
    1
    Смартфон как инструмент обучения: психологический анализ
    Развивающее действие смартфона требует для своей реализации тщательной продуманности и структурированности со стороны педагога, его направляющего, регулирующего и корректирующего воздействия.
  • Шизофрения — ужас или избавление?
    24.05.2022
    Шизофрения — ужас или избавление?
    Для семей больных шизофренией характерно одновременное отрицание и подтверждение любого факта… Внести сумятицу в эту систему можно, если вы видите картину целиком и умеете говорить языком парадоксов, как и предписывает системная семейная терапия шизофрении.
  • Семь последовательных фокусов работы с ПТСР в краткосрочной терапии
    23.05.2022
    Семь последовательных фокусов работы с ПТСР в краткосрочной терапии
    Такая тактика представляет определенную сложность для психотерапевта, так как после каждого этапа работы терапевт встречается с новизной в своих отношениях с клиентом.
  • Психологическая подготовка к экзаменам: как сдать ЕГЭ без стресса?
    23.05.2022
    Психологическая подготовка к экзаменам: как сдать ЕГЭ без стресса?
    О том, как выпускнику подготовиться к ЕГЭ, какие практические упражнения можно использовать для совладания с тревогой, а также как правильно вести себя родителям абитуриента, психологи рассказали в рамках «Всероссийской недели родительской компетенции».
  • Академик Анохин о гиперсетевом мозге и новом решении mind-brain problem
    22.05.2022
    Академик Анохин о гиперсетевом мозге и новом решении mind-brain problem
    25 мая в 17:00 на платформе Zoom в рамках семинара «Время. Субъект. Сознание. Деятельность» факультета психологии МГУ с продолжением доклада «Гиперсетевой мозг: новое решение mind-brain problem» выступит академик РАН Константин Владимирович Анохин.
  • Благодарность как психологический ресурс: кому и за что мы благодарны?
    22.05.2022
    1
    Благодарность как психологический ресурс: кому и за что мы благодарны?
    Может показаться, что мы испытываем особенную благодарность в безоблачные периоды жизни. Однако если вспомнить ситуации глубокой благодарности, то почти наверняка припомнятся не самые простые обстоятельства, когда у нас была острая потребность в помощи. О том же свидетельствуют исследования.
  • Рабство или свобода. А что выберешь ты?
    21.05.2022
    Рабство или свобода. А что выберешь ты?
    Начиная с детства мы научились подавлять свои чувства, скрывать свои эмоции, желания, в результате чего общество неправильно интерпретирует наше поведение, а иногда и откровенно навязывает не свойственные нам роли, должности и т.д.
  • Личность в системе управления: новые вызовы
    20.05.2022
    Личность в системе управления: новые вызовы
    О личности руководителя, о жизни в мире неизвестности, о перспективах дальнейших исследований говорили профессор Т.Ю.Базаров, и.о. директора ИГСУ РАНХиГС Р.Н.Корчагин и декан факультета оценки и развития управленческих кадров ВШГУ РАНХиГС И.Б.Шебураков.
  • Марк Певзнер: размышления о «личной свободе»
    20.05.2022
    Марк Певзнер: размышления о «личной свободе»
    Когда человек принимает свою долю ответственности за то, что происходит в его жизни, он начинает видеть для себя другие возможности. Это создает ощущение увеличения внутреннего пространства возможного выбора, что напрямую связано с переживанием свободы.
  • Поведение онлайн и офлайн: к вопросу о возможности прогноза
    20.05.2022
    Поведение онлайн и офлайн: к вопросу о возможности прогноза
    Отождествлять поведение человека в Сети с поведением в реальности было бы ошибочным, ибо киберпространство способствует тому, что происходит растормаживание, снижение тех барьеров, которые регулируют поведение субъекта в реальной жизни...
  • Плейбэк-перформанс как инструмент взаимодействия для людей с зависимостями и их близких
    19.05.2022
    Плейбэк-перформанс как инструмент взаимодействия для людей с зависимостями и их близких
    Проект «Вечер НЕ(со)зависимости» может быть интересен психологам и представителям других помогающих профессий, интересующихся расширением психологического инструментария, формами прототерапии, вопросами интеграции искусства, психологии и социальной работы.
  • Майнд-фитнес как технология развития когнитивных способностей
    19.05.2022
    Майнд-фитнес как технология развития когнитивных способностей
    В рамках направления майнд-фитнес создаются индивидуальные программы сопровождения, позволяющие оптимизировать деятельность головного мозга, улучшить когнитивные способности, повысить продуктивность профессиональной деятельности и улучшить жизнедеятельность.
  • Боевой посттравматический стресс
    18.05.2022
    2
    Боевой посттравматический стресс
    Нередко основная причина посттравматического стресса — «травма прошлым», то есть никак не забываемое событие, чрезвычайно выходящее за пределы обычного опыта жизни человека. Но причиной ПТСР может оказаться и «травма нынешней жизнью».
  • Актуальные вопросы подготовки учителя для школы XXI века
    18.05.2022
    1
    Актуальные вопросы подготовки учителя для школы XXI века
    Современное педагогическое образование не готово к тому, чтобы выпускать учителей, отвечающих требованиям современной социальной ситуации, — оно сохраняет ориентацию на подготовку учителя — транслятора знаний.
Страница из 437
из 437

Хотите получать подборку новых материалов каждую неделю?

Оформите бесплатную подписку на «Психологическую газету»