16+
Выходит с 1995 года
24 апреля 2024

Все публикации

Страница из 20
из 20
  • «Эмоциональный арт-конструктор» для детей, подростков и взрослых
    03.10.2018
    «Эмоциональный арт-конструктор» для детей, подростков и взрослых
    Методика «Эмоциональный арт-конструктор» является новым словом в работе с эмоциональной сферой человека. Эта работа включает диагностический и коррекционно-развивающий аспект. «Эмоциональный арт-конструктор» предназначен для решения комплекса задач в сфере эмоционального интеллекта детей, подростков, взрослых и предлагает им воспользоваться средствами, характерными для арт-терапии - совокупностью методов, использующих изобразительную, игровую деятельность...
  • «Другая арт-терапия: кино-, драма-, клоун-...» Успейте до 30 сентября!
    28.09.2018
    «Другая арт-терапия: кино-, драма-, клоун-...» Успейте до 30 сентября!
    Помните, как в фильме В.В. Бортко по повести М.А. Булгакова «Собачье сердце» рассуждает наблюдательный бездомный пес: «... кинематограф у женщин — единственное утешение в жизни». Утешает ли человека сегодняшнее экранное и сценическое искусство? В чем заключается механизм мощнейшего влияния кино на современного человека? Поисками ответов на эти и многие другие вопросы о «сюжетных» арт-терапевтических приемах будут наполнены 3 дня Фестиваля «Другая арт-терапия: кино-, драма-, клоун-...». Минимальный оргвзнос действует до 30 сентября — добро пожаловать!..
  • Доклад по ТДТ на Всемирном конгрессе по психиатрии
    28.09.2018
    Доклад по ТДТ на Всемирном конгрессе по психиатрии
    Много лет на Всемирном конгрессе по психиатрии не было специалистов, представляющих Российскую Федерацию, но в 2018 году конкурсный отбор прошёл доклад специалиста из нашей страны. На 18-ом Всемирном конгрессе по психиатрии (27 – 30 сентября 2018) в Мехико представил постерный доклад Рамос Валерио Луис Эльмер - врач-ординатор Санкт-Петербургского государственного педиатрического медицинского университета, выпускник Санкт-Петербургского государственного медицинского университета имени академика И.П. Павлова и программы дополнительного профессионального образования «Танцевальная терапия: теория и практика» Института практической психологии «Иматон»
  • Танцевально-двигательная терапия для мам малышей с ОВЗ
    28.09.2018
    Танцевально-двигательная терапия для мам малышей с ОВЗ
    Эмоционально благополучный родитель (мама) способствует развитию безопасной привязанности, созданию атмосферы любви и понимания, развитию активности ребенка и эффективному функционированию всей семьи. В данной работе впервые проводится анализ состояния матерей, имеющих депрессивные и тревожные расстройства до и после применения нового метода работы с родителями - танцевально-двигательной терапии в службе ранней помощи при сохранении всей программы абилитации для семей и детей...
  • Танцевальная терапия для подростков с нарушением слуха
    27.09.2018
    Танцевальная терапия для подростков с нарушением слуха
    Коррекция коммуникативной компетентности старших подростков с нарушением слуха – важнейшее направление работы с детьми данной категории. Это объясняется тем, что в подростковом возрасте межличностное общение со сверстниками выступает как ведущая деятельность. В случае, когда слуховой анализатор нарушен, развитие коммуникации начинает страдать: искажается ощущение себя как субъекта общения, деформируется процесс формирования образа другого человека в общении...
  • Кино для спасения от стресса
    21.09.2018
    Кино для спасения от стресса
    «Чувства добрые я лирой пробуждал» — эти слова Пушкина, по моему разумению, являются ключом к терапевтическому воздействию. Я подобрал фильмы, которые вызывают катарсис — эмоциональное и эстетическое потрясение, вызывая светлые, позитивные эмоции. Мне показалось что надо использовать фрагменты фильма, где сосредоточена его образная сила. Это должны быть шедевры, вызывающие гармонизацию, помогающие человеку. Я нашел и стал использовать фильмы-шедевры, где музыка является очень важным действующим персонажем...
  • Групповая и индивидуальная работа с игровыми платформами
    19.09.2018
    Групповая и индивидуальная работа с игровыми платформами
    Платформы, как и метафорические карты, могут быть использованы психологами разных школ и направлений для решения разных задач, потому что это просто инструмент, с помощью которого каждый решает свою задачу или, выражаясь метафорически, исполняет свою мелодию, исходя из своих потребностей, способностей, возможностей, а также из потребностей, способностей и возможностей слушателей. Приведу пример того, как одна и та же игровая платформа по-разному может быть применена в групповой и индивидуальной психологической работе...
  • Выставка картин арт-терапевта В. Ярославовой «Места уединения»
    18.09.2018
    Выставка картин арт-терапевта В. Ярославовой «Места уединения»
    Для меня самой уединение является очень важной потребностью. Оказавшись один на один с природой или любимым уголком города начинаешь лучше слышать свои мысли и понимать чувства. Мы живём в постоянно ускоряющемся ритме, и порой так хочется остановиться, очнуться и понять, а туда ли я бегу, чего я на самом деле хочу и не несусь ли я за стремительным потоком лишь по инерции масс? Своими картинами я хочу создать для зрителя возможность для такой остановки и размышлений о своей жизни. Я приглашаю зрителя к игре, творческому диалогу, и надеюсь, что каждый найдёт себе «место уединения» по душе...
  • Развитие эмоциональной сферы: «Арт-конструктор»
    10.08.2018
    Развитие эмоциональной сферы: «Арт-конструктор»
    Основоположник арт-терапии в России Александр Иванович Копытин представил свою новую методику «Арт-конструктор», созданную для диагностики и развития эмоциональной сферы. Методика предполагает комбинирование уже созданных изображений, арт-терапевтическую технологию можно использовать в клинической практике, в работе со здоровыми людьми, в сфере бизнеса, в других сферах, предполагающих работу с людьми, в которых нужен развитый эмоциональный интеллект...
  • Материалы арт-терапевта: дерево, акрил, воодушевление…
    26.07.2018
    Материалы арт-терапевта: дерево, акрил, воодушевление…
    Работы художника Романа Черенкова известны психологам в методическом контексте: 10 репродукций его абстрактных картин вошли в методику «Эмоциональный арт-конструктор» Компании «Иматон». На персональной выставке картин художника в Петербурге особое внимание зрителей-психологов привлекли подписи к картинам! Описывая свои работы, автор рефлексивно указывает весь использованный материал – и художественный, и психический. Вот она целостность составной профессиональной идентичности – и художника, и арт-терапевта...
  • Творчество для профессионального долголетия
    15.06.2018
    Творчество для профессионального долголетия
    В Америке недавно стали изучать людей, профессионально успешных, которые многие годы работают в напряженном режиме без признаков выгорания. А в нашей стране есть пример Бориса Дмитриевича Карвасарского, когда интересовались секретом его работоспособности, он говорил: «Надо лечить, учить и онаучивать» - то есть, лечить пациентов, учить студентов и заниматься наукой. В этом есть элементы творчества. Именно творчество уходит, когда человек начинает выгорать...
  • Петербург: благотворительный проект Вадима Фиссона «Театр - доступная среда»
    23.05.2018
    Петербург: благотворительный проект Вадима Фиссона «Театр - доступная среда»
    Вот уже одиннадцатый год театральное товарищество «Комик-трест» проводит для поддержки людей с ограниченными возможностями здоровья благотворительный проект Вадима Фиссона «Театр - доступная среда». 26 мая его участники присоединятся к городскому празднику «Такс-парад» на Васильевском острове, который пройдет в саду Академии художеств...
  • Как человек создаёт новое? Психология творчества
    13.04.2018
    Как человек создаёт новое? Психология творчества
    На секции психологии Дома ученых РАН состоялся доклад «Психология творчества» Аллахвердова Виктора Михайловича - доктора психологических наук, профессора, заведующего кафедрой общей психологии СПбГУ. Виктор Михайлович Аллахвердов рассказал собравшимся о том, как человек входит в творческое состояние, выдвинул гипотезы о назначении творчества и о том, почему важно соприкосновение с творчеством других людей...
  • Театр - доступная среда! Показывает Фиссон
    22.03.2018
    Театр - доступная среда! Показывает Фиссон
    «Комик-Трест» продолжает благотворительный проект «Театр – доступная среда»! Открывается 11-й театральный сезон, бесплатно приглашающий к участию людей с ограничениями здоровья! 23 и 24 марта (20:00) на Театральной площадке «Скороход» сезон откроет легендарный спектакль «Белая история». 30 и 31 марта (19:30) в Арт-пространстве «Театральная долина» вновь выстрелит спектакль «Пуля – дура». 6 апреля (19:00) в Театрально-концертном зале им. Дзержинского не оставит равнодушным ни одного зрителя исповедальный спектакль «Трезвые»...
  • Опрос: терапевтический потенциал кукол
    22.03.2018
    Опрос: терапевтический потенциал кукол
    Для создания платформы для объединения всех заинтересованных в развитии терапевтического использования кукол предлагаю принять участие в опросе, который займет у вас не более 15 минут. Принять участие могут педагоги, психологи, психотерапевты, актеры, режиссеры, художники - все, кто так или иначе соприкасается с образовательным, терапевтическим или развивающим ресурсом куклы...
  • День открытых дверей программы ДО «Арт-терапия в образовании, медицине и бизнесе»
    19.03.2018
    День открытых дверей программы ДО «Арт-терапия в образовании, медицине и бизнесе»
    20 марта в 18.30 состоится день открытых дверей программы дополнительного профессионального образования «Арт-терапия в образовании, медицине и бизнесе». При создании программы учитывался международный опыт арт-терапевтической подготовки и основные тенденции развития арт-терапии. Были привлечены зарубежные консультанты, входящие в Европейский консорциум арт-терапевтического образования (ЕКАТО). Вход свободный, участие очное или онлайн...
  • Онлайн-трансляция «Арт-терапия как возможность переживания счастья в любой ситуации»
    13.02.2018
    Онлайн-трансляция «Арт-терапия как возможность переживания счастья в любой ситуации»
    15 февраля состоится открытая встреча «Арт-терапия как возможность переживания счастья в любой ситуации». Вход свободный, участие очное или онлайн! На встрече вы сможете соприкоснуться на собственном опыте с уникальной авторской методикой, синтезирующей методы и механизмы интегративной арт-терапии, подходы и принципы восточной философии и восточной медицины, а также многолетнюю клиническую практику ее автора...
  • Несколько слов о клоун-терапии: психологические основы и ресурсы
    09.02.2018
    Несколько слов о клоун-терапии: психологические основы и ресурсы
    Обсуждая психологические основы клоун-терапии, необходимо рассмотреть терапевтические ресурсы архетипа Шута/Трикстера. Архетип Шута играет преобразующую и исцеляющую роли во многих различных культурах. Именно Шут способен увидеть обе стороны: и темную и светлую одновременно и благодаря этому открыть путь для трансформации, изменения путем признания ситуации смешной и освобождения от нее через смех. Шут действует не только в локальных социальных ситуациях, но и в крупных, массовых...
  • Онлайн-трансляция «Музыкотерапия и передача образов»
    06.02.2018
    Онлайн-трансляция «Музыкотерапия и передача образов»
    9 февраля состоится открытая встреча «Музыкотерапия и передача образов». На открытой встрече ведущий проведет музыкальный мини-сеанс. Приглашаются психологи, психотерапевты, педагоги, врачи, музыканты и все, кто интересуется основами музыкальной терапии и психотерапией искусством. Все участники смогут на себе почувствовать глубину воздействия шедевров музыки и возникающих образов. Вход свободный, онлайн-трансляция...

  • Изобразительная деятельность как средство развития детей
    02.02.2018
    Изобразительная деятельность как средство развития детей
    Занимаясь рисованием, аппликацией, конструированием, дети знакомятся со свойствами, выразительными возможностями материала (бумаги, картона), приобретают навыки работы с ним, узнают орудия человеческой деятельности – карандаш, кисть, ножницы – и усваивают способы действия с ними. В ходе изобразительной деятельности дети постоянно сталкиваются с образной эстетической характеристикой предмета, явления (часто для этого привлекаются эпитеты, сравнения, стихотворные тексты), в результате у детей развивается яркая выразительная речь, что также связано с умственным развитием детей...
Страница из 20
из 20

Хотите получать подборку новых материалов каждую неделю?

Оформите бесплатную подписку на «Психологическую газету»