16+
Выходит с 1995 года
28 марта 2024

Все публикации

Страница из 20
из 20
  • Случай Марка. Работа психолога с подростком
    06.12.2018
    Случай Марка. Работа психолога с подростком
    Ни для кого не секрет, что самый беспроигрышный вариант терапии с подростками в образовательном учреждении – арт терапия. Не только рисунки помогают исследовать эмоциональные переживания ребят, но и работа с кинетическим песком, глиной, метафорическими картами. Я хочу поделиться с вами опытом работы по профилактике нарушенных взаимоотношений в коллективе с помощью метафорических карт. Рассказать о занятии, которое способствует формированию знаний о возможностях самостоятельно изменить ситуацию...
  • Санкт-Петербург: выставка работ Э. Г. Эйдемиллера
    03.12.2018
    Санкт-Петербург: выставка работ Э. Г. Эйдемиллера
    С 4 по 15 декабря в галерее Борей состоится выставка Эдмонда Георгиевича Эйдемиллера «Сети гибридной реальности. Графика». «С точки зрения современных наук все мы живём в гибридных сообществах (гибрид – смесь, помесь). В этих сообществах человеческие коллективы (ассамбляжи) взаимодействуют с коллективами машин... Эти сложные взаимодействия в гибридной Вселенной и психоневрологии я и пытаюсь исследовать как врач-психотерапевт и художник-график»...
  • Арт-терапия в работе с детьми
    03.12.2018
    Арт-терапия в работе с детьми
    Творчество естественно связано с жизнью ребенка, являясь необходимой частью его развития. В нём он передаёт то, что его волнует, что для него важно. Рисунок, драма, литература в детском творчестве тесно соприкасаются друг с другом. Например, рассказывая какую-нибудь историю, ребенок тут же начинает ее изображать...
  • Игровые технологии в обучении студентов-психологов
    30.11.2018
    Игровые технологии в обучении студентов-психологов
    В вузовской практике использование игровых технологий, как отмечает А.Н. Бражникова, способствует развитию творческой активности студентов, обеспечивает постепенное снятие демобилизующей напряженности, скованности, нерешительности, создает условия для повышения значимость своего «Я». Игра становится уникальной технологией, выполняющей диагностическую, терапевтическую, обучающую, развивающую функцию...
  • Танцевальная терапия: опубликована программа конференции
    28.11.2018
    Танцевальная терапия: опубликована программа конференции
    Второй раз в России проводится научно-практическая конференция по танцевальной терапии. Программный комитет подчеркивает необходимость организации мероприятия, в рамках которого будут представлены научно-обоснованные данные о возможностях и ограничениях применения танцевальной терапии в практике клинического психолога. Запланированы и мастер-классы. Однако, начнется Конференция именно с рассмотрения результатов научных исследований. Предварительная программа Конференции опубликована: названы докладчики, приведены аннотации выступлений и мастер-классов...
  • Другая арт-терапия. Темы и адреса Фестиваля
    21.11.2018
    Другая арт-терапия. Темы и адреса Фестиваля
    Немногим больше 2 месяцев осталось до проведения 5-го Всероссийского психологического фестиваля «Другая арт-терапия: кино-, драма-, клоун-...», который состоится в Санкт-Петербурге 3 — 5 февраля 2019 года. Фестиваль соберет участников на Киностудии «Ленфильм» — всемирно известной студии со 100-летней историей, имя которой с детства знакомо каждому российскому психологу! 3 февраля прозвучат векторные доклады — признанные эксперты направят прожектор внимания аудитории на общие актуальные темы...
  • Фарс и фарсовые произведения в психотерапии и жизни. Часть 2
    20.11.2018
    Фарс и фарсовые произведения в психотерапии и жизни. Часть 2
    Ложный стыд и вина могут разрушить самооценку. Только смех позволяет выжить в этом «теневом» мире. В средневековом фарсе комизм строится на открытии «подлинного» лица, о котором зритель знает. И это ничем не отличается от того, что происходит на психотерапии. Клиент на самом деле догадывается о «подлинном» лице проблемы. Он знает, что он живой, но это зачастую является тяжело переносимым фактом, ведь живые — не идеальны...
  • Оставить прошлое. Песочная терапия психологических травм
    09.11.2018
    Оставить прошлое. Песочная терапия психологических травм
    Мастер-класс «Как оставить прошлое в прошлом? Песочная терапия психологических травм» состоялся в рамках Саммита психологов. Ведущая: Оксана Михайловна Михайлова - практикующий психолог, художник, действительный член Российской арт-терапевтической ассоциации, руководитель секции цветного песка при Ассоциации песочной терапии, преподаватель Института практической психологии «Иматон»...
  • Танцевальный терапевт разговаривает через движение
    26.10.2018
    Танцевальный терапевт разговаривает через движение
    Если женщина придет и скажет, что она одинока, это значит, у неё есть проблемы в коммуникации. Есть два варианта: она будет танцевать очень зажато – в очень узком пространстве и не будет сильно выражать эмоции, или, наоборот, может очень агрессивно повести себя, в силу того, что коммуникации нарушены… И задача терапевта – в течение сеансов терапии скорректировать ее состояние, моторное и эмоциональное через танец, через танец и подбор музыки, который очень важен. Когда она станет более открытой в танце, это проявится и в ее жизни...
  • Массовое убийство как результат потребления вредоносного контента
    24.10.2018
    Массовое убийство как результат потребления вредоносного контента
    «Молодые люди с неустойчивой психикой каких-то лжегероев для себя создают. Это значит, что все мы вместе взятые — не только в России, в мире в целом — плохо реагируем на изменяющие условия в мире. Это значит, что мы не создаем нужного, интересного и полезного контента для молодых людей. И они хватают вот этот суррогат героизма. Это приводит к трагедиям подобного рода» — сказал В. Путин о причинах трагедии в Керчи. В современном глобальном информационном мире остается ли миссия целенаправленного воспитания героическими примерами выполнимой?..
  • «Арт-конструктор»: работа с последствиями психотравмы
    18.10.2018
    «Арт-конструктор»: работа с последствиями психотравмы
    В рамках мастер-класса «Арт-терапевтическая помощь в преодолении психологической травмы. Коррекционно-диагностическая методика "Эмоциональный арт-конструктор"» на Саммите психологов Александр Иванович Копытин продемонстрировал возможности диагностической и коррекционной методики «Эмоциональный арт-конструктор» на этапе психологической помощи, предполагающем вскрытие содержания травматического опыта и его переработку. Он подчеркнул, что методику нужно использовать только через некоторое время после травматического события...
  • Набирает популярность техника живописи флюид-арт
    16.10.2018
    Набирает популярность техника живописи флюид-арт
    Художник Роман Черенков знакомит с техникой флюид-арт всех желающих. Роман Артурович Черенков — специалист по арт-терапии, соавтор диагностической и коррекционной арт-терапевтической методики «Эмоциональный арт-конструктор» (совместно с доктором медицинских наук, профессором Александром Ивановичем Копытиным)...
  • Агрессивное поведение детей. Что делать родителям?
    11.10.2018
    Агрессивное поведение детей. Что делать родителям?
    Родителям необходимо выяснить причину агрессивного поведения ребенка, установить одинаковые правила и требования, как для малыша, так и для окружающих. Старайтесь чаще говорите ребенку о том, что вы его любите...
  • Исцеляющие возможности танца
    05.10.2018
    Исцеляющие возможности танца
    Об исцеляющем потенциале танцевальной терапии рассказывает Светлана Евгеньевна Никитина -
    психолог, танцевально-двигательный терапевт, профессиональный член ассоциации танцевально-двигательной терапии (г. Москва), директор ассоциации креативной психологии, супервизор, руководитель клуба «Семейный очаг», актриса и плейбек-практик Санкт-Петербургского театра «Давайте посмотрим!», преподаватель Института «Иматон»...
  • Творческие контрасты Романа Черенкова. Выставка «Пульс жизни»
    03.10.2018
    Творческие контрасты Романа Черенкова. Выставка «Пульс жизни»
    5 октября в 19.00 в Санкт-Петербурге состоится открытие выставки работ Романа Артуровича Черенкова — художника, специалиста по арт-терапии, соавтора диагностической и коррекционной арт-терапевтической методики «Эмоциональный арт-конструктор» (совместно с доктором медицинских наук, профессором Александром Ивановичем Копытиным)...
  • «Эмоциональный арт-конструктор» для детей, подростков и взрослых
    03.10.2018
    «Эмоциональный арт-конструктор» для детей, подростков и взрослых
    Методика «Эмоциональный арт-конструктор» является новым словом в работе с эмоциональной сферой человека. Эта работа включает диагностический и коррекционно-развивающий аспект. «Эмоциональный арт-конструктор» предназначен для решения комплекса задач в сфере эмоционального интеллекта детей, подростков, взрослых и предлагает им воспользоваться средствами, характерными для арт-терапии - совокупностью методов, использующих изобразительную, игровую деятельность...
  • «Другая арт-терапия: кино-, драма-, клоун-...» Успейте до 30 сентября!
    28.09.2018
    «Другая арт-терапия: кино-, драма-, клоун-...» Успейте до 30 сентября!
    Помните, как в фильме В.В. Бортко по повести М.А. Булгакова «Собачье сердце» рассуждает наблюдательный бездомный пес: «... кинематограф у женщин — единственное утешение в жизни». Утешает ли человека сегодняшнее экранное и сценическое искусство? В чем заключается механизм мощнейшего влияния кино на современного человека? Поисками ответов на эти и многие другие вопросы о «сюжетных» арт-терапевтических приемах будут наполнены 3 дня Фестиваля «Другая арт-терапия: кино-, драма-, клоун-...». Минимальный оргвзнос действует до 30 сентября — добро пожаловать!..
  • Доклад по ТДТ на Всемирном конгрессе по психиатрии
    28.09.2018
    Доклад по ТДТ на Всемирном конгрессе по психиатрии
    Много лет на Всемирном конгрессе по психиатрии не было специалистов, представляющих Российскую Федерацию, но в 2018 году конкурсный отбор прошёл доклад специалиста из нашей страны. На 18-ом Всемирном конгрессе по психиатрии (27 – 30 сентября 2018) в Мехико представил постерный доклад Рамос Валерио Луис Эльмер - врач-ординатор Санкт-Петербургского государственного педиатрического медицинского университета, выпускник Санкт-Петербургского государственного медицинского университета имени академика И.П. Павлова и программы дополнительного профессионального образования «Танцевальная терапия: теория и практика» Института практической психологии «Иматон»
  • Танцевально-двигательная терапия для мам малышей с ОВЗ
    28.09.2018
    Танцевально-двигательная терапия для мам малышей с ОВЗ
    Эмоционально благополучный родитель (мама) способствует развитию безопасной привязанности, созданию атмосферы любви и понимания, развитию активности ребенка и эффективному функционированию всей семьи. В данной работе впервые проводится анализ состояния матерей, имеющих депрессивные и тревожные расстройства до и после применения нового метода работы с родителями - танцевально-двигательной терапии в службе ранней помощи при сохранении всей программы абилитации для семей и детей...
  • Танцевальная терапия для подростков с нарушением слуха
    27.09.2018
    Танцевальная терапия для подростков с нарушением слуха
    Коррекция коммуникативной компетентности старших подростков с нарушением слуха – важнейшее направление работы с детьми данной категории. Это объясняется тем, что в подростковом возрасте межличностное общение со сверстниками выступает как ведущая деятельность. В случае, когда слуховой анализатор нарушен, развитие коммуникации начинает страдать: искажается ощущение себя как субъекта общения, деформируется процесс формирования образа другого человека в общении...
Страница из 20
из 20

Хотите получать подборку новых материалов каждую неделю?

Оформите бесплатную подписку на «Психологическую газету»