Церемония награждения
победителей конкурса:

Саммит психологов
Ежегодный
Санкт-Петербургский

Обсуждение
проектов конкурса

Виртуальный психологический клуб
Профессиональное
Сообщество

Конкурс
Истории успеха

Конкурс Истории успеха
Конкурс эссе
Подписка на новости
 
Войдите как член «Психологического клуба» или зарегистрируйтесь


Номинация «Психологический инструмент года»
Реферат проекта

«Мгновения отличного настроения» (методический сборник игр и упражнений для отрядного педагога)


Актуальность, новизна, значимость проекта

В эру инноваций хорошим тоном принято считать изобретение чего-то такого, чего раньше не было. Эта тенденция прослеживается во всех сферах, в том числе, в образовании. Но в погоне за уникальными разработками, завёрнутыми в информационно-технологичную упаковку, мы перестаём обращаться к очень простым, легкодоступным, но эффективным способам. Погружение в природную среду, её исследование, осознание в ней себя позволяет включить в работу не только осмысление, но проживание, прочувствование, присвоение ресурсов и заземление в реальном мире. Приёмы ландшафтной и фотопедагогики не отличаются новизной, но помогают простую прогулку превратить в волшебную одиссею, вынуть клиента или воспитанника из мира виртуального, наполнить его реальный мир ощущениями, запахами и вкусами, показать, что природа – фактор совсем не фрустрирующий.

Актуальность предлагаемого инструмента для практической психолого-педагогической и развивающей работы с группами всех возрастов состоит в том, что открывается альтернатива нахождению в виртуальных сражениях и социальных сетях, что, в свою очередь, способствует профилактике гаджет-зависимости и оздоровлению.

Значимость проекта заключается в напоминании специалистам помогающих профессий о таком неисчерпаемом ресурсе, как природа и нехитрых приёмах, позволяющих «вписать» прилегающую к образовательному учреждению территорию в образовательный проект, повысить адаптационные возможности воспитанников или пациентов, стабилизировать эмоциональную сферу клиента.

Основное содержание работы

Отправной точкой создания методического сборника игр и упражнений стал авторский семинар-тренинг Н.А. Сакович «Энергия стихий: ландшафтная атр-терапия в профилактике и коррекции СЭВ», прошедший в сентябре 2015 года. С октября 2015 по май 2016 года велась деятельность по изучению работ различных авторов на тему ландшафтной и фототерапии; подбору игр и упражнений; адаптации материала для решения психолого-педагогических задач отрядными педагогами в условиях всероссийского детского центра. После публикации:

  • сборник раздавался вожатым для работы с детьми в летние смены;
  • был проведён мастер-класс на III Всероссийском форуме студенческих педагогических отрядов и участников РДШ в октябре 2016 года;
  • занятия для подготовки педагогов к работе с подростками из республики Тыва, слабо владеющими русским языком, для педагогов-участников школы педагогических работников «Ориентир-2016».

Результаты, выводы

Содержание сборника получило высокие оценки как среди педагогического сообщества «Орлёнка», так и от его внешних партнёров. Не смотря на то, что содержание выстаивается вокруг территории «Орлёнка», основные принципы и алгоритмы работы легко могут быть адаптированы к территории ДС, СОШ, санатория, больницы и применимы без ограничений по режиму пребывания в учреждении (лагерная смена, нахождение в стационаре или внеурочная деятельность) и климатическим условиям.


Содержательные материалы
Рекомендация (или диплом о присвоении автору ученой степени)
Заинтересовал проект? Расскажите о нём:
За этот проект проголосовало: 67 человек
Мо Оксана ВикторовнаПредложенные упражнения помогают педагогу привлечь внимание детей к миру вокруг них, учат видеть удивительное в обыденном. Ценно и то, что упражнения могут использоваться как по отдельности, так и циклом, становясь основой программы работы с отрядом.
Малягина Наталья АлександровнаПодобные упражнения применимы в тренингах любоц тематика
Максимов Владимир Константиновичинтересно и познавательно
Поваркова Надежда ВасильевнаКогда коллеги поделились информацией о сборнике меня заинтересовала данная тема для работы с подростками
Кобзырева Мария КонстантиновнаХорошая альтернатива для работы с подростками по профилактике гаджет-зависимости
Субботина Лилия МихаиловнаЗаинтересовала возможность использования фотографии в работе педагога. А также организованное фотографирование объектов и ландшафта, создание фотопортретов - несложный педагогический приём
Ямлиханова Римма ДамировнаВ работе педагога данный материал поможет стать для ребенка настоящим волшебником
Саяхов Марат ДамировичДополнительный интересный дополнительный дидактический материал для педагога с использованием природных ресурсов
Шакирзянова Гузалия ГайнановнаХорошо то, что можно использовать в работе как с детьми так и со взрослыми
Хисматуллин Владик ФаритовичИнтересный материал для работы с детьми
Асмандиярова Алсу АльфиртовнаНеобычно, интересно, креативно и очень доступно изложен материал
Семёнова Валентина АркадьевнаПрактикоориентированность, возможность использования природы и ландшафта в работе педагога
Трегубова Анастасия СергеевнаИнтересные игры и упражнения. Все просто и понятно!
Багдасарян Гор АрменовичДовольно интересный материал , надеюсь он обретет должную популярность среди педагогов и вожатых
Касаткина Валерия НиколаевнаОтличные методические разработки,замечательная помощь педагогам!
Биленко Екатерина НиколаевнаАктуальные инструменты и игры, оригинальный материал, большой выбор техник!
Дудова Светлана Михайловнанеординарность и новизна.
Лашкина Юлия ИгоревнаСчитаю сборник полезным для педагогов, потому что он адаптирован под условия ВДЦ "Орленок", педагогам удобно им пользоваться
Моисеев Владимир ЕвгеньевичГолосуем за Своих! Желаю Вам победы!
Курамшева Дарья ДмитриевнаХороший и познавательный сборник. Очень интересные игры
Перевощикова Александра ОлеговнаВажный инструмент и форма работы для отрядного педагога
Левина Екатерина ВладмимровнаПредставленные методики доступно описаны и могут эффективно применяться педагогами при работе с разными категориями подростков и детей.
Шеметова Екатерина СергеевнаНравиться задумка авторского состава – погружение в природную среду посредством ландшафтной и фотопедагогики, что позволяет вытащить ребенка из привычной для среды.
1 1 1запись заблокирована
Антонова Кристина АндреевнаПонравилось описание: там все просто и понятно
Гребенщикова Екатерина ВячеславовнаПонравилось описание: все просто и понятно
Гаврилова Анастасия СергеевнаВ СБОРНИКИ «МГНОВЕНИЯ ОТЛИЧНОГО НАСТРОЕНИЯ» ОПИМСЫНЫ ДОСТУПНЫЕ И ПРОСТЫЕ МЕТОДЫ В ПРИМЕНЕНИИ
Зарипова Айгуль Альфиртовнаколлеги показали сборник
Дикалова Валентина ГеоргиевнаОтличный сборник! Адаптирован к реальным современным детям! Большое спасибо. Использую в работе с детьми старших классов в школе. Считаю его полезным для педагогов школ и лагерей.
Хамитова Елена Кадымовнаматериал очень полезен для педагогов и данные упражнения могут помочь отрядным воспитателям в работе со многими категориями детей, которые приезжают на отдых.
Курамшева Ирина ДмитриевнаОчень хороший и познавательный сборник!
Джумагалиева Ирина ВладимировнаСчитаю сборник полезным для педагогов, потому что он адаптирован под условия ВДЦ "Орлёнок" (есть природные ресурсы: море, солнце, песок, пейзажи)
Помыканова Анна АльбертовнаПрограмма этого проекта дает возможность пополнить педагогическую копилку дополнительными, полезными дидактическими материалами
Джигиль Екатерина Михайловнаотличный методический материал!
Шатрова Юлия СергеевнаПрекрасная альтернатива занятиям в помещении и содействие формированию созидающей, а не созерцающей личности.
Предложенные авторами приемы пополнили мою педагогическую копилку , что позволит эффективно работать с детьми.
Дементьева Светлана НиколаевнаСчитаю Н.А. Сакович одним из лучших специалистов по работе с детьми и взрослыми. Ёе подход к психологическому консультированию наиболее близок мне, а опыт обучения у нее - один из самых ценных для меня как в плане обучения консультированию, так и в плане познания себя. Её игры и методики интересны, креативны, реально работают на практике и подкреплены огромным опытом практической работы.
Багапова Лилия ДамировнаПонравились методические разработки по ландшафтной арт-терапии. Очень актуально в условиях детского лагеря
Кочунова Мария ВладимировнаПолезная информация для работы с детьми
Егорова Нина БорисовнаКоллеги показали сборник
Морозова Светлана В сборнике представлено множество полезных игр в реальном времени для детей и подростков, повышающих самооценку, развивающих воображение и креативность мышления. Простота в изложении, краткое описание идей, доступность в практическом применении оставляет большой полет для фантазии, дает возможность читателям воспользоваться готовыми сценариями игр и упражнений, компилировать идеи или придумать на их основе свои в зависимости от имеющихся целей, задач, потребностей и интересов своего коллектива.
Снежкова Марина СтаниславовнаПонравились упражнения, в которых используются пищевые продукты
Вавилова Лариса ВитальевнаАктуально для работы с группами всех возрастов и значимо в борьбе с гаджет-зависимостью молодежи.
Зарипова Альбина АльфиртовнаМатериал сборника использую в работе с подростками, разной категории и возраста. В сборнике игры интересные и доступно написаны
Онохина Любовь Евгеньевнаполезный сборник. Уже использовала в работе
Васильковская Надежда ИгоревнаНравиться задумка авторского состава – погружение в природную среду посредством ландшафтной и фотопедагогики, что позволяет вытащить ребенка из привычной для среды.
CТЕПАНОВА ИНЕССА Большие плюсы данного сборника: 1) АКТУАЛЬНОСТЬ для работы с детскими коллективами, 2) АДАПТИВНОСТЬ и простота применения в разных организациях, ибо не требует больших и специализированных затрат, 3) содержание сборника АПРОБИРОВАНО с положительным эффектом на большом детском контингенте, 4) КОМПАКТНОСТЬ сборника. Всё это делает его "дежурной" книгой вожатых, воспитателей, педагогов и, между прочим, заинтересованных родителей.
Яблокова Анна ВладимировнаВ сборнике содержатся практикоориентироованные материалы, эффективность и результативность которых доказана в действии при работе педагогов с детьми в условиях детского лагеря.
ткачева мария николаевнаНа мой взгляд, сборник игр и упражнений хорошая книга как для педагога, который впервые отправляется в лагерь в роли вожатого, так и для опытного.
Кадыкова Мария АлександровнаПростой понятный язык изложения материала. Практико ориентированный инструмент, подходящий как для психологов, так и педагогов.
Старцева Наталья Анатольевна«Считаю, что отрядному педагогу данные упражнения могут помочь в работе со многими категориями детей, обучающиеся в нашем центре».
Мерзлякова Анастасия АнатольевнаПонравилось описание:все просто и понятно
Ярова Алиса АнисовнаХочу поддержать своих коллег!!! Проект отличный!
Кирилина Ирина ВикторовнаИнтересная задумка авторов. Отличный материал для работы.
Гунченко Павел ВладимировичПрочитал сборник, мне показалось, что он написан легко и понятно даже не для психологов
Осипова Юлия НиколаевнаОтличный материал для работы со студентами разных курсов обучения!!!!!!
Бавыкина Мария ВладимировнаХорошая задумка авторского состава – погружение ребёнка в природную среду посредством ландшафтной и фотопедагогики,
Суховей Алина АлександровнаЯ знаю, что значит быть вожатым и как нужны в работе практические материалы.
Сайфина Алия АсхадовнаМеня очень впечатлила методика Сакович Н.А., которая легла в основу сборника, свой простотой и доступностью в практической работе
Малахова Лилия ВладимировнаИнновация в педагогике.
Антонюк Наталья ЕвгеньевнаПолезно, интересно, удобно
Сакирко Екатерина Владимировнаинтересная работа, хорошая помощь отрядному педагогу
Супругов Владимир НиколаевичКак известно, критерий эффективности – это отношение результата к ресурсам, на которых он был получен. В сборник вошли игры и упражнения для которых необходимые материалы и оборудование(ресурсы) - просты, доступны, бесплатны и всегда под рукой. Подростки, демонстрируют конкретный видимый результат: нормализация поведения т.е. изменение поведения ребенка от девиантного к нормальному, улыбки, хорошее настроение и дружелюбие к людям. Считаю сборник эффективным, а главное полезным.
Ачох Злата ЮрьевнаВ настоящий момент очень мало практикоориентированных рекомендаций именно для работы отрядных педагогов, в то время, как большинство разработок нацелены на помощь педагогам, работающим с постоянными детскими коллективами. Данный сборник будет необходим начинающим отрядных воспитателям, а так же полезен учителям школ и др. учебных заведений в рамках "внеклассной" работы!
Бабина Юлия НиколаевнаСовременный интересный проект, который отлично вписывается в педагогику Орленка. Ландшафтная педагогика является ресурсным методом для реализации в разных сферах психологии. Лично наблюдала за эффективной реализацией проекта летом 2016 года
Чижан Александр АлександровичНеобходимы й инструмент

Проблемы на сайте?
Сообщите нам!
 
Учредитель премии:
интернет-издание «Психологическая газета».

Газета выходила в печатном виде с октября 1995 г. до декабря 2005 г.
Зарегистрирована в Комитете по печати РФ 26.06.96.
Свидетельство №015023.
Зарегистрирована как сетевое издание 23 ноября 2012 года.
Свидетельство ЭЛ № ФС 77 – 51637 выдано Федеральной службой по надзору
в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзором)
Министерства связи и массовых коммуникаций Российской Федерации.

Оргкомитет конкурса
«Золотая Психея»

199178, Санкт-Петербург, Васильевский остров,
10-я линия, д. 59, офис 124, «Психологическая газета».

Тел.: 8 (905) 204-22-10, (812) 327-57-57, 320-71-54
E-mail: psy@psy.su, сайт: www.psy.su