Оргкомитет: Ахметзянов Егор, Дмитриева Надежда, Жихаревич Михаил, Келим Михаил, Курчакова Наталья, Луцко Екатерина, Малевич Валентина, Медников Степан, Никитин Алексей, Павлов Дмитрий, Ушаков Ярослав, Чернин Кирилл, Черкасский Вячеслав, Шаронова Полина, Шаронова Юлия, Доценко Александр Николаевич, Чесноков Владимир Борисович, Цветкова Лариса Александровна.

АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА. В свете интеграции системы Российского высшего образования в Европейскую образовательную среду, особенно актуальны проекты, направленные на объединение студентов и молодых специалистов России в единое сообщество, способное представить отечественную науку на международном уровне. Интеграция подразумевает равно как толерантность и готовность к сотрудничеству, так и четкое понимание собственной позиции, знание своей научной школы и последних разработок коллег.

СОЦИАЛЬНАЯ, НАУЧНАЯ И ПРАКТИЧЕСКАЯ ЗНАЧИМОСТЬ. Формат конференции позволяет молодым ученым и практикам осуществить обмен опытом, организовать новые научные коллективы.

ЗНАЧЕНИЕ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ПСИХОЛОГИИ. Участие в Конференции стимулирует студентов более внимательно обратиться к изучению вопросов методологии, организации научного исследования. Большинство студенческих работ носят эмпирический характер либо констатируют известные истины. Обмен опытом с авторами лучших работ Конференции побуждает студентов к переосмыслению подхода к научному исследованию. ЦЕЛИ. Обмен опытом, организация единого информационного пространства, объединение студентов в научные коллективы,стимулирование студентов и молодых специалистов к созданию ценных для психологического сообщества научных и практических разработок

АУДИТОРИЯ, НА КОТОРУЮ РАССЧИТАН ПРОЕКТ. Студенты, аспиранты, молодые специалисты, докторанты.

ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ И ЭТАПЫ РАБОТЫ Первая студенческая конференция в Ленинграде проходила в 1966 году. В середине 90-х Студенческое Научное Общество факультета психологии СПбГУ возродило традицию организации студенческих конференций.Традиционная международная научно-практическая конференция "Психология XXI века" посвящается широкому кругу вопросов из различных областей психологии. Эта конференция остается крупнейшим научным студенческим мероприятием в области психологии. В 2003 году в ней приняли участие более 300 студентов и аспирантов из разных городов России и ближнего зарубежья. Основными направлениями работы конференции в 2003 году стали общая психология, психосемантика, социальная, политическая и экономическая психология, возрастная психология, адаптация, медицинская психология и психофизиология, психологическое консультирование, психотерапия, профилактика наркозависимости, психология пользователя персонального компьютера и средств электронной коммуникации, психология спорта, труда и экстремальных ситуаций, этнопсихология, историческая психология. Студенческая конференция является традиционной формой обмена опытом студентов, аспирантов и молодых ученых. Во время конференции работали секции, на которых прочитаны доклады по основным направлениям современной психологии, проходили круглые столы с участием преподавателей факультета психологии СПбГУ. Все материалы, присланные на конференцию тщательно отобраны для печати в сборнике тезисов конференции. Поддержка в сети интернет осуществляется сайтом http://www.psychology.spb.ru

.РЕЗУЛЬТАТЫ, ВЫВОДЫ. Как сказал Виктор Михайлович, «самый ценный, единственный результат конференций - тусовка». Студенты и молодые специалисты ночью пьют в Профилаке, а поутру – самые стойкие – спят на докладах… По окончании – вручаем дипломы, направляемся в кабак «на дорожку» и разъезжаемся… Все это предваряет полгода пахоты по организации – надо же как–то оправдать полученные средства и доверие администрации. До 3 съезда я полагал что все вышеописанное – отличительная черта молодежных конференций. Каким образом можно к неоспоримой пользе от совместного пития (вот она – интеграция) добавить интерес к научной части…