16+
Выходит с 1995 года
20 апреля 2024

Все публикации

Страница из 11
из 11
  • Изобразительные игры для детей с ограниченными возможностями здоровья
    05.03.2021
    Изобразительные игры для детей с ограниченными возможностями здоровья
    К достоинствам нетрадиционных художественных техник относится простота исполнения выразительного образа, яркость и фактурность материала, использование доступных для понимания и воспроизведения ребенком изобразительных средств…
  • Взгляд психолога. Что такое инклюзия?
    08.02.2021
    Взгляд психолога. Что такое инклюзия?
    В основе идеологии инклюзии — вера в то, что ребенок с особыми потребностями сможет найти свое место в обществе, если общество ему достаточно поможет, и это будет правильно и полезно и для ребенка с аутизмом, и для обычных детей. Как устроена в Израиле система школьного образования для детей с особыми образовательными потребностями, рассказывает Рита Габай...
  • Специалисты для помощи слепоглухим должны быть во всех регионах страны
    27.12.2020
    Специалисты для помощи слепоглухим должны быть во всех регионах страны
    Главная проблема — в трансляций знаний очень ограниченного на сегодняшний день числа опытных специалистов широкому кругу желающих этот опыт освоить. Выход нужно искать в использовании современных компьютерных технологий...
  • Профессор А.В. Суворов о здоровье, инвалидности и преодолении трудностей
    19.12.2020
    Профессор А.В. Суворов о здоровье, инвалидности и преодолении трудностей
    Профессия — не товар на рынке, который выбирают.
    На самом деле, профессии сами нас «выбирают» в силу жизненных обстоятельств. Среди этих обстоятельств и наши интересы, увлечения. Я в детстве хотел стать профессиональным литератором и стал автором книг...
  • Доктор психологических наук А.В. Суворов о зависимости и барьерах
    04.12.2020
    Доктор психологических наук А.В. Суворов о зависимости и барьерах
    От смартфонов зависят все, а уж инвалиды — тем более. Избалуешься, привыкнешь, но вдруг виртуальное общение становится недоступно из-за поломки техники, а личное общение давно уже свелось к сверхминимуму. И никого не дозовёшься на помощь...
  • Разные — равные. Какие события состоятся на Неделе толерантности?
    12.11.2020
    Разные — равные. Какие события состоятся на Неделе толерантности?
    С 16 по 22 ноября в онлайн-формате пройдет Неделя толерантности. События проекта будут посвящены теме «Многообразие и инклюзия» и затронут вопросы самореализации, конфликтологии, уважения к другим. В программе — вебинары, показы фильмов, концерт…
  • Александр Корнев: «Почему дислексию нельзя преодолеть за 14 дней?»
    12.11.2020
    Александр Корнев: «Почему дислексию нельзя преодолеть за 14 дней?»
    Многие родители мечтают о «волшебной таблетке», которая избавила бы ребенка от дислексии. Появление таких желаний понять можно. Но вот оправдать их — вряд ли. Возможности нашего мозга, конечно, гигантские, но и они имеют определенные границы…
  • Дисграфия: преодоление трудностей письма
    11.11.2020
    Дисграфия: преодоление трудностей письма
    Какие бывают трудности письма у детей и в чем их причина, рассказала Татьяна Васильевна Ахутина, доктор психологических наук, профессор, главный научный сотрудник Лаборатории нейропсихологии МГУ им. М.В. Ломоносова…
  • Дислексия: школьные трудности и стратегии помощи детям
    26.10.2020
    Дислексия: школьные трудности и стратегии помощи детям
    С 19 по 25 октября 2020 г. в России прошла II Международная неделя осведомленности о дислексии и других трудностях в обучении. Для психологов, учителей, логопедов, родителей детей с дислексией состоялась конференция «Школьные трудности: стратегии помощи детям»…
  • Особенности коммуникации детей с РАС
    06.10.2020
    Особенности коммуникации детей с РАС
    Способность к коммуникации у детей с РАС развивается иначе, чем у нейротипичных сверстников: обычно начинается позже и происходит медленнее или неравномерно, с опережением или отставанием в разных аспектах. Поэтому возникают трудности в общении...
  • Театрализованная деятельность для работы с детьми, имеющими ЗПР
    28.09.2020
    Театрализованная деятельность для работы с детьми, имеющими ЗПР
    Любой родитель желает детям благополучия, здоровья, успеха и счастья. Но что делать, если ребенок родился особенным и с ранних лет по тем или иным причинам демонстрирует отставание в физическом, психическом и даже речевом развитии?...
  • Курс для профилактики дислексии у учеников младших классов
    24.09.2020
    Курс для профилактики дислексии у учеников младших классов
    На бесплатной цифровой платформе для учителей появился курс для профилактики дислексии у учеников младших классов. Занятия направлены на развитие когнитивных функций: внимания, мышления, восприятия, памяти...
  • Светлана Алехина об оценке инклюзивного процесса в школе
    31.08.2020
    Светлана Алехина об оценке инклюзивного процесса в школе
    «Что такое инклюзивная школа и в чем феномен инклюзии в образовательной организации – это во многом и социальный, и экономический, и институциональный вопрос, связанный с развитием сети образовательных организаций», – отметила Светлана Алехина…
  • Мама с умственной отсталостью: помощь выпускницам интернатов VII – VIII вида
    12.08.2020
    Мама с умственной отсталостью: помощь выпускницам интернатов VII – VIII вида
    На основе опыта работы кризисного центра «Смоленский дом для мамы» рассмотрены особенности подопечных с диагнозом «умственная отсталость легкой степени» и найдено практическое решение для сохранения детей в кровной семье на постоянной основе...
  • Развитие коммуникативных навыков у детей младшего школьного возраста с ОВЗ посредством ТДТ
    27.07.2020
    Развитие коммуникативных навыков у детей младшего школьного возраста с ОВЗ посредством ТДТ
    Развитие коммуникативных способностей детей младшего школьного возраста является одной из важнейших проблем. Освоение элементов коммуникативной культуры в младшем школьном возрасте позволит детям успешнее реализовать свой потенциал…
  • О трудоустройстве людей с инвалидностью и ОВЗ
    08.06.2020
    О трудоустройстве людей с инвалидностью и ОВЗ
    Центр инноваций социальной сферы Фонда «Инвестиционное агентство Тюменской области» совместно с благотворительной организацией «Открой мне мир» собирает основателей инклюзивных проектов на онлайн-встречу, посвященную трудоустройству людей с инвалидностью...
  • «Исцеление театральной близостью или как найти себя»
    15.05.2020
    «Исцеление театральной близостью или как найти себя»
    «Социальная дистанция – это то, что человек с ментальной инвалидностью, как правило, имеет на протяжении всей своей жизни в том или ином виде. Социальная дистанция – это как бы корректное нежелание встречи», – отмечает Андрей Афонин…
  • Эпигенетика и переворот в мышлении психологов-практиков
    03.03.2020
    Эпигенетика и переворот в мышлении психологов-практиков
    В некоторых учебниках до сих пор можно прочесть, что учёные не знают, что сильнее влияет на ребенка: внешняя среда или гены. Благодаря термину «эпигенетика», мы можем понять, как воспитание родителей превращается в изменённые гены у ребёнка…
  • Как лечить нарушения сна у детей с аутизмом?
    19.02.2020
    Как лечить нарушения сна у детей с аутизмом?
    Рекомендации по лечению нарушений сна у детей и подростков с расстройствами аутистического спектра опубликовала Американская академия неврологии. Специалисты рассматривают медикаментозные и немедикаментозные решения проблемы...
  • Заикание глазами специалистов и заикающихся
    18.02.2020
    Заикание глазами специалистов и заикающихся
    Люди с проблемой заикания ищут помощи у разных специалистов, но бытует стойкое убеждение, что полностью преодолеть заикание невозможно. Мой практический опыт показывает, что даже тяжелое заикание можно преодолеть...
Страница из 11
из 11

Хотите получать подборку новых материалов каждую неделю?

Оформите бесплатную подписку на «Психологическую газету»