23 мая 2017 , вторник

Психология и педагогика: открытые материалы для психологов

Московский городской психолого-педагогический университет предоставил открытый доступ к порталу ведущих российских научных периодических изданий по психологии и педагогике. Теперь любой читатель, зайдя на портал МГППУ PsyJournals.ru, получает бесплатный полнотекстовый доступ в режиме реального времени к более чем 10 тысячам статьям в журналах по психологии и смежным дисциплинам. PsyJournals.ru - лауреат Национального психологического конкурса «Золотая Пcихея» по итогам 2012 года.

Предпринятая университетом уникальная акция означает, что МГППУ присоединяется к глобальному, общемировому тренду – движению исследовательской и образовательной среды к построению полномасштабной инфраструктуры открытого научного знания, когда распространение научной информации и доступ к результатам научных исследований свободны.

Теоретический и практический потенциал статей, размещенных на портале психологических изданий PsyJournals.ru, позволяет любому посетителю портала –преподавателю вуза или учителю начальных классов, молодому ученому или известному психологу, найти в публикациях те знания и тот опыт, которые необходимы в ежедневной профессиональной деятельности.

Открывая архивы, МГППУ предоставляет доступ не только к великому наследию классиков психологической науки - Ирвина Ялома и Станислава Грофа, Льва Выготского и Василия Давыдова, Блюмы Зейгарник и Мераба Мамардашвили, Жака Лакана и Альфрида Ленгле, Карла Роджерса и Джоаны Фримен, но и к трудам современных ученых - Федора Василюка, Бориса Эльконина, Василия Ключарева, Сергея Ениколопова и многих других.

Сегодня МГППУ является издателем 14 научных журналов, из которых 6 входят в Перечень ВАК, 7 реферируются в зарубежных базах EBSCO Academic Search и Ulrich`s Periodical Directory, 1 издание входит в PsychINFO Американского психологического общества, 4 числятся в международной базе научных изданий открытого доступа (DOAJ). Журналы МГППУ занимают лидирующие строчки в рейтинге научных изданий России (3080 журналов РФ). Так, журнал «Психологическая наука и образование» вышел на 1-е место в рейтинге Science Index по психологии (Импакт фактор РИНЦ – 0,943). В составе редакционных коллегий изданий насчитываются 51 доктор наук, 45 кандидатов наук и 9 обладателей ученых степеней, полученных в других странах.

Приветствуя открытие свободного доступа к научным журналам, заместитель Министра образования и науки РФ Александр КЛИМОВ заявил о важности этой акции для подготовки будущих педагогов: «Очень часто отсутствие внятных методических рекомендаций, пояснений, комментариев создает мифы, которые мешают людям воспринимать новое и развиваться в рамках тех концепций, которые, например, обсуждаются сегодня в ходе реализации проекта по модернизации педагогического образования».

Виктор БОЛОТОВ, председатель Координационного совета по области образования «Образование и педагогические науки» в связи с открытием архивов научных журналов подчеркнул, что МГППУ «идет по пути открытости, предоставляя новые сервисы как системе образования, так и всем людям, которым не безразлично, что происходит в нашем образовательном пространстве. Выражаю слова благодарности руководству и коллективу  университета и, конечно, авторам журнальных статей. Будем надеяться, что и другие издания пойдут по вашему пути».

В рамках акции по открытию свободного доступа к научным журналам на портале психологических изданий PsyJournals.ru Объединенная редакция журналов и пресс-служба  МГППУ запланировали серию тематических вечеров, на которых авторы и редакторы журналов ответят на вопросы журналистов. В этом году пройдут следующие встречи:

  • Виктор Болотов, доктор психологических наук, действительный член РАО, научный руководитель Центра мониторинга качества образования Института образования Высшей школы экономики («Кому и зачем нужна модернизация педагогического образования»);
  • Сергей Ениколопов, доктор психологических наук, профессор кафедры судебной и клинической психологии МГППУ («Все, что нужно знать о буллинге»);
  • Татьяна Строганова, доктор биологических наук, руководитель Центра нейрокогнитивных исследований (МЭГ-центр) МГППУ («Софт и железо головного мозга»);
  • Борис Эльконин, доктор психологических наук, главный редактор журнала «Культурно-историческая психология («10 мифов о развивающем обучении»).

Источник

Редакция «Психологической газеты»03.04.2015
Интересная новость?
Вы можете ей поделиться:
Комментарии
Комментариев ещё нет. Вы можете оставить первый!
Желаете оставить свой комментарий?
16+
Информация об издании

Правила публикации

Разработчик портала Versus Ltd

© 2004—2017 · Психологическая газета
При использовании материалов сайта обязательна гиперссылка на www.psy.su


Мобильное приложение